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10分钟微课包括哪些环节
微课
制作流程
答:
1、确定选题 确定课题是制作
微课
的起点和首要
环节
,科学选题是微课成功的前提和基础。选取的知识点一般是一节课中的重点或难点,而且知识点必须足够细。适合多媒体表达方式。微课的选题要适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频,这样激发他们学习的欲望。2、撰写教案 虽然只有短短数
分钟
,微课...
微课
制作需要注意
哪些环节
答:
5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。6、精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。7、经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。8、自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。9、制作简便实用。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。
10
、配套相关材料。
微课
...
体育
微课
需要
哪几个环节
答:
4个分别是:呈现学习目标、教师示范动作、分步讲解 及错误纠正、练习扩展 呈现学习目标:让学生明白本节
微课
要完成的任务和达到的要求(1
分钟
)教师示范动作:学生初步感知要达到的目标。此时的教师示范一定要到位、准确(1分钟)分步讲解及错误纠正:这一部分是整节微课的主要内容。在这一
环节
,教师需要把...
微课
视频的制作步骤依次为
答:
一般
微课
的制作步骤及微课的制作采取了以下
几个
步骤:确定选题——撰写教案——制作课件——视频录制——后期制作——教学反思 (1)确定选题:确定课题是制作微课的首要
环节
和起点,科学的选题是微课成功的前提和基础。知识点选取一般是一节课中的重难点,且知识点必须足够细,5-
10分钟
内能够讲解透彻。(...
十分钟微课
该怎么讲
答:
十分钟微课
该怎么讲介绍如下:1、主持人讲授性。主持人可以出镜,可以画外音。2、流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。3、教学时间较短。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。4、教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。5、资源容量较小。适于基于移动设备的移动...
什么
是
微课
视频
答:
怎么制作
微课
视频:确定选题:确定课题是制作微课的首要
环节
和起点,科学的选题是微课成功的前提和基础。知识点选取一般是一节课中的重难点,且知识点必须足够细, 5-
10 分钟
内能够讲解透彻。撰写教案:根据选题及教学要求,编写教学设计和教案。制作课件:准备教学素材与练习测试,结合
微课程
知识点,充分...
微课
设计的流程中哪个
环节
最重要
答:
微课
制作流程
环节有
选题、教案编写、制作课件、教学实施与拍摄、后期制作以及教学反思,其中选题最重要。选题是教学中的重点难点,一节微课一般讲授一个知识点,对于这个知识点的选择,关乎知识结构的设计。将教学中的重点难点用来制作微课,是一个较好的选择。选择较为符合微课制作的题目时,需要注意方便教学...
微课包含哪些
内容
答:
例如:在小学三年级的英语教学中,我选择了“数字one-ten(1-10)”作为一个知识点设计一节
微课
,让学生在短暂的
10分钟
内整体感知、认读并且能够初步使用数字one-ten(1-10),突破了课本单元教学中的两个重难点。 三、选择合适的微课类型 微课的类型主要有以下几种: 1、讲授类--适用于教师运用口头语言向学生传...
微课
是
什么
意思?
有
提问学生和对学生进行评论的
环节
吗?
答:
因此,“
微课
”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。微课特征 1、主持人讲授性。主持人可以出镜,可以画外音。2、媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。3、教学时间较短。5-
10分钟
为宜,最少的...
什么
是
微课
?
答:
二、“
微课
”的主要特点 (1)教学时间较短:教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,“微课”的时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过
10分钟
。因此,相对于传统的40或45分钟的一节课的教学课例来说,“微课”可以称之为“课例片段”或“
微课
例”。[2](2)教学内容较...
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