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3年级写人作文教案ppt课件
五
年级
上册
写人
的
作文
怎么写作文
答:
1. 如何写好五
年级写人作文
1生动的描绘人物的外貌(适当用比喻手法) 2总结写人物的性格特点
3
举一个例子突出人物的特点(可以写一点点缺点再写优点,或许能衬托出人物的性格特点)写人物的动作。神态。语言等描写。 (4)可以再举一个突出其他特点的例子 (尽量在举完第一个例子后用过渡句连接下一个例子) 5总结写...
写人
的
作文
答:
“变色龙”是我的同桌——许奕圣的别名,因为“奕”和“变”很像,“圣”很像“色龙”的连读,所以我叫他“变色龙”。“变色龙”和变色龙可差远了,跑起来就像一个被风吹动的气球;他的视力也没有变色龙好,坐在第三桌的他怎么也看不清黑板上的字,课堂笔记都要抄同学的。不过,“变色龙”还...
环境描写
作文教案
设计
答:
描写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型,小学生
作文
指导
教案
。写景的记叙文有什么特点呢? 首先,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在
文章
里占重要位置,这是写景记叙文与
写人
记事的记叙文的主要区别写人记事...
如何指导四
年级作文
.
ppt
答:
这种结尾法一般适用于
写人
、记事、写景的
文章
,同学们写作时要注意描写要为突出中心服务,切忌毫无目的...哪里有免费的人教版四
年级
语文园地四
ppt
免费
课件
这些包含着浓浓爱的成长往事,美好回忆是每个人特有也都...怎样写好导游词(四年级第五单元
作文
).ppt 一、导游词的结构 导游词由引言、主体和结语
三
部分构成。
五
年级写人作文
指导
答:
1、 外貌描写 又称肖像描写,也就是通过对人物的容貌、服饰、神情、姿态等的描绘来表现人物的思想性格,塑造栩栩如生的人物形象。例:褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我 他那上宽下窄的脸庞上,一双明亮的眼睛总是闪出慈祥的目光。2、动作描写
描写人物
富有特征性的动作,以表现人物的...
写人
特写
作文
300字
答:
3
.
写人作文
300字左右 一个e799bee5baa6e4b893e5b19e31333365656662令我尊敬的人 在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益―...也许你对我校一
年级
的陈老师并不陌生,她十几年如一日,严于律己,勤奋拼搏,所到之校,扎实
教学
,成绩显著。 上课了,教室里是她清晰和蔼的启发语,是同学...
三年级
景物描写
作文
指导
教案
答:
[四年级写景
作文
指导]四年级写景作文指导
教学
过程;一、引入:同学们,我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校园)我们每天与我们的校园朝夕相处,可以说是最好的朋友了,今天我们就以校园为题,写一篇关于校园美景的
文章
,四年级写景作文指导.(板:写景)二、回忆写景要求:1、学生质疑:
三年级
已经练了描写校园的作文,升入...
如何选择
写人
的角度初中七
年级作文课件
答:
七
年级作文
训练之一 -- 人物描写 〖
教学
目标〗 1 .了解人物外貌、神态描写的作用。 2 .学习
描写人物
的外貌、神态。
3
.掌握运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。 〖教学重点〗 1 .了解人物外貌、神态描写的作用。 2 .学习描写人物的外貌、神态。 〖教学难点〗 运用人物外貌描写和神态描写的方法...
五
年级
写
作文写人
答:
3
. 五
年级写人作文
一个漂亮的工艺品就出来了,气得他的家长都连声叹气,却不声不响。 "。 如今,长长的头发中夹着一丝丝白发,他每天五点半的时候就开始叫卖了,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装。 ",一位既坚强又脆弱的妈妈,没功夫找你钱,不如出去看看早晨的景色;给我来两只,是我早就不得...
小学五
年级写人作文
范文500字【五篇】
答:
小学五
年级写人作文
范文500字篇五
三
百六十行,行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说,有成就的人并非名人,对人民、社会有贡献的人才能算名人,如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。呼秀珍是位老师,工作30多年来,坚持修改教育之路,向45分钟要质量,变备
教案
为备学生,让“...
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