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5和8之间有多少个数
5
±3等于
多少
? 但是我想要一
个数
啊,有些……?好像不可思议。 是不是...
答:
±代表少于或多于
5
-3=2 5+3=8 结果是在2-
8之间
5年级数学 有
5个数
,最小的数是m,每个
数之间
的差是8,这5个数的和是多 ...
答:
m+(m+
8
)+(m+16)+(m+24)+(m+32)=5m+8+32+16+24=5m+80
8的2018个次方的个位
数字
是
多少
?
答:
8的2018个次方的个位
数字
是4。分析过程如下:8的1次方个位数是:8。8的2次方个位数是:4。8的3次方个位数是:2。8的4次方个位数是:6。8的
5
次方个位数是:8 (开始循环)。2018÷4=504组...2个 所以,8的2018个次方的个位数字是4。
在
五个8之间
如何运用运算符号,使之结果分别等于1.2.3.4.
5
答:
1. 通过在
五个8之间
运用运算符号,我们可以得到结果为1的算式:(8+8)÷8-8÷8=1。2. 同样地,我们可以构造出一个算式使得结果为2:(8+8)÷8+8-8=2。3. 接下来,我们可以得到结果为3的算式:(8+8)÷8+8÷8=3。4. 对于结果为4的算式,我们可以使用:(8+8+8+8)÷8=4。
5
...
小学六年级:一
个数
乘分数
答:
第10题,第1小题中既有求一
个数
几分之几是多少,又有求一个数的几倍是多少。可以通过提问使学生明确,这两种情况都要用乘法计算。所不同的是,求21的3/14,结果小于21;求3/14的21倍,结果大于3/14。第12*题,要使学生明确积在1/4和
5
/
8之间
就是大于1/4而小于5/8。可以先算出各题的积,然后通过通分...
在
数字
9
和8之间
添写
几个
零得到的数可以读作九百万零八
答:
5个
下面哪两
个数
的积在4分之1
和8
分之
5之间
??
答:
4分之1乘2分之1 =1/8 1/4=2/8 所以1/8<1/4 5分之3乘6分之5 =1/2 1/4<1/2<5/8 7乘14分之3 =3/2 3/2>5/8 12分之11乘10=55/6 55/6>5/8 所以是5分之3乘6分之5的积在4分之1
和8
分之
5之间
1到35
之间
的数,任意取
5个
相加,和值等于88的有哪几组
答:
35+34+
5
+6+8 35+34+(19)形小计:7+6+3+3+1=20组 35+33+(20)形:8组 35+33+1+2+17 35+33+1+3+16 35+33+1+4+15 35+33+1+5+14 35+33+1+6+13 35+33+1+7+12 35+33+1+8+11 35+33+1+9+10 6组 35+33+2+3+15 35+33+2+4+14 35+33+2+5+13 35+33...
趣味数学。9个8,每个
8之间
用上加减乘除等符号,结果等于2016,求高手...
答:
2016是个极受数学爱好者喜欢的数,今年以来看到很多关于它的趣味算式。我们并请专业编程师为我们编制了123456789添运算符号和括号,组成得2016的等式。这样的等式一共
有多少
呢?得2016的算式会有768个。那一串8得2016的算式也有很多。附:部分 2016,768个算式:(1-2-34+56)×(7+89)=2016 1-23×4...
5个8
加减乘除等于5两种解
答:
1. 首先,尝试在
五个8之间
添加加号、减号、乘号或除号,以形成一个数学表达式。2. 接着,计算这个表达式的结果,看是否等于
5
。3. 在这个特定的问题中,需要找到一个表达式,使得五个8通过加减乘除后的结果为5。4. 经过尝试和计算,发现一个可能的解是:8 - (8 + 8 + 8) ÷ 8 = 5。5. ...
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7
8
9
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13
14
15
16
11
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