22问答网
所有问题
当前搜索:
n在末尾的三字单词
6个字母的
单词
第三个字母是l
答:
mellow adj.成熟的;圆润的,柔和的;芳醇的 vt.使成熟;使柔和 vi.成熟;变柔和 melody
n
.旋律;歌曲;美妙的音乐 melted adj.融化的;溶解的 v.融化;溶解(melt的过去式)mildly adv.温和地,和善地;适度地 milieu n.环境;周围;出身背景 millet n.粟;稷;小米;黍的子实 molars n.臼齿...
七年级英语下期1-6单元词组
答:
( )
3
.翻译:他喜欢和朋友们去看电影和踢足球。UNIT TWO 一、
单词
post office 邮局 restaurant 餐馆 library 图书馆 supermarket 超市 bank 银行,河岸 park 公园;停车 pay phone 公用电话 garden 花园 street 街道(中)avenue 大道(大)road 马路,小路(小)bus station 车站 museum 博物馆 p...
7个字的英文
单词
有哪些?
答:
英 ['kærəvæ
n
; kærə'væn]美['kærəvæn]n. (可供居住的)拖车,大篷车 vi. 乘拖车度假;参加旅行队旅行 [例句]Caravan holidays are very popular.乘活动房车度假现在很流行。三:cycling 英 ['saɪklɪŋ]美...
一周七天的英语
单词
答:
The Mon Calamari then taught this new generation of Quarre
n
mathematics, philosophy, science and the other foundations of civilization.然后蒙卡拉马里人教给新一代夸润人数学,哲学,科学和其他文明社会的基础知识。Your suit will be ready for collection on Tuesday.你的西服可在星期二领取。Tuesd...
什么情况下英语
单词
加ing或双写加ing?
答:
1. 首先了解一下“闭音节”的基本知识:以辅音
结尾的
音节称为“闭音节”,如果这个闭音节
在单词
里是重读的,则这个音节叫做“重读闭音节”; 2. 如果一个动词以“重读闭音节”结尾,则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那个辅音字母,然后加 ing”;
3
.请注意:以“辅音字母结尾”和“以...
字母谜语
答:
n
.基础知识,复数形式为 ABC’s 或ABCs。3. Mississippi
单词
中有四个“i”(four eyes)。Questions:1.What part of London is in France?伦敦哪个部分在法国?2.What makes a road broad?什么使马路变宽?
3
.What letter stands for the ocean?什么字母代表海洋?4.What letter is to be avoided if you ...
我的一个法国友人自幼在中国长大,精通中文,那他的母语是中文还是法文...
答:
单词末尾的
辅音字母通常是不发音的,除非其后跟的有元音字母或同一个辅音字母,例如“paquet”、“pas”、“las”
结尾的
“t”和“s”不发音。但是,这些辅音字母在联诵或者连音中可能发音。另外,以不发音的辅音字母结尾的法语单词后面紧跟一个元音开头的单词并且与之位于同一个节奏组中的时候会发生联诵,同样情况下如果...
It's snowing .这里的snowing 是动名词还是进行时?
答:
动词变动名词是否双写
最后
一个字母,要看这个
单词
是不是重读闭音节
结尾
。所谓闭音节就是辅音+元音+辅音构成的音节,比如swim(sw+i+m),run(r+u+
n
);相对的开音节是辅音+元音构成的音节,比如he(h+e),far(f+ar).“要判断一个单词是否是重读闭音节,必须同时满足下列三个条件:1、这个音节必须重读...
如何在两个月内把法语从A2提高到B1
答:
Part 3 大声朗读很多学生以为朗读只是提高口语的方式, 其实朗读是听力的基础。 一个学生强调自己听力差, 真的只是听力这个能力差吗? 听力差带来的必然结果是口语能力也差, 我们基本上不会见到口语很流利, 但是听力很差的学生, 这是为什么呢? 因为你只有能听到一个音,你才能发出这个音。当你口语能力...
什么情况下
单词
才双写再变化?shop-shopping例如这样?重读闭音节又是怎么...
答:
1. 首先了解一下“闭音节”的基本知识:以辅音
结尾的
音节称为“闭音节”,如果这个闭音节
在单词
里是重读的,则这个音节叫做“重读闭音节”; 2. 如果一个动词以“重读闭音节”结尾,则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那个辅音字母,然后加 ing”;
3
.请注意:以“辅音字母结尾”和“以...
棣栭〉
<涓婁竴椤
9
10
11
12
14
15
16
17
18
涓嬩竴椤
灏鹃〉
13
其他人还搜