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《认识面积》优秀教学设计
优秀
教师示范课活动简报
答:
吴老师
教学
思路清晰,充分体现了吴老师追求课堂教学有效性的探索过程,同学们对课程的内容都表现出浓厚的兴趣,在快乐的学习氛围中得到了发展。
《认识面积》
这节数学课,数学骨干教师石素芬老师在教学中,把自己先进的教学理念和高超的教学水平发挥得淋漓尽致,以直观教学为主,精心
设计
实践活动,在师生合作探讨过程中,学生边...
小学低年级数学如何进行有效的
教学设计
和教学提问
答:
通过对“质数与合数”一课三种不同
教学设计
的分析,我们
认识
到,正确地分析学习者的背景知识,是进 行有效教学设计的重要基础。 3.学习者是怎样进行思维的 埃德·拉宾诺威克兹在《思维·学习·
教学》
一书中说:“作为教师,我们教儿童。既然我们教儿童, 那我们就要了解儿童怎样思维,儿童怎样学习……也许,我们只是自以为...
小学三年级数学
教学
计划
答:
(1)精心
设计教学
顺序,加大教学的步子。计算的教学顺序要符合儿童学习计算的
认知
规律,同时符合计算知识本身发展的规律。实验教材仍然根据计算教学的基本顺序安排教学内容,但是根据《标准》中有关计算教学的'改革理念和教学目标(复杂性和熟练要求大大降低),重新安排教学的具体步骤,因而减少了教学的课时数和例题数。笔算加减...
哪能找到数学课件
教案
的免费网站
答:
『小学数学
教案
』小数学六年级下教案 ·全册备课
教学
目标: 1、 知识目标(1)
认识
圆柱和圆锥的特征,会计算圆柱的表
面积
和圆柱圆锥的体积。(2) 会填写统计表,绘制作比较简单的或局部的统计表,会依据统... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:639 推荐程度: 『小学数学教案』北师大版小学数学教案(第二...
三年级 第二单元长方形与正方形
面积
中 解决问题
教案
答:
『小学数学
教案
』苏教版二年级数学下册教案 ·数学(苏教版)二年级下册教案第一单元 1、有余数的除法第一课时 有余数除法的
认识教学
内容课本第1——2页,例题,试一试,想想做做第1~3题。教学目的使学... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1499 推荐程度: 『小学数学教案』北师大版小学数学一年级下册...
骨干教师上示范课活动简报
答:
《认识面积》
这节数学课,数学骨干教师石素芬老师在
教学
中,把自己先进的教学理念和高超的教学水平发挥得淋漓尽致,以直观教学为主,精心
设计
实践活动,在师生合作探讨过程中,学生边动手、边观察、边思考、边表达,逐步建立起对面积的认识,掌握了比较面积大小的方法,并进一步和周长进行了区分。不仅如此,教学中,石老师充分发...
如何教会一年级学生解决问题的策略
答:
解决问题的策略的学习,从本质上讲就是
认知
策略的学习。苏教版教材中“解决问题的策略”的编写,充分考虑了认知策略学习的特点。同时,结合学生的动机和反省认知水平,对教师的
教学设计
给出了指导性意见。(二)《新课标》明确要求“重视培养学生解决问题的能力”我国在2001年出台的《标准》中,已经将解决问题与数学思考列...
移门衣柜和平开门衣柜哪个更适合你
答:
对家具搭配的
认识
也在日趋变化 人们开始追求更多的便利和实惠 因此 家装订做移门衣柜的消费者明显增多 因其使用滑动门 量身定做 并且订做过程简便 所以在使用方便 结构稳定 提高空间利用率 性价比等方面 移门衣柜都占有绝对优势 128682 不占用空间移门衣柜的最大优点是不占用空间 ...
小学数学 说课稿
答:
这一层次的
教学设计
围绕教学内容和小学生
认识
事物的特点,在教学中先演示、提问,再小结,让学生充分感知吨这个计量单位,为下一步教学奠定基础。第二层次,认识千克和吨的关系。(1)先出示问题:大米每袋重100千克,10袋重多少千克?再出示课本的直观放大图,并将图片逐一贴出。让学生根据教师的演示,...
求小学数学的
教案
答:
·简易方程
教学
内容:
认识
方程及方程的解. 教学要求: 1,使学生初步理解"方程""方程的解"的含义. 2,会正确运用"方程"的概念进行分析判断一个式子是不是方程.能正确区别... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:1 推荐程度: 『小学数学
教案
』人教版小学数学第九册 梯形
面积
的计算 ·教学目标: 1,使学生...
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