22问答网
所有问题
当前搜索:
一只窝囊的老虎课文原文
语文书四年级上册
一只窝囊的
大
老虎课文
最后一题选做哪一题该怎么写讲 ...
答:
关于语文书四年级上册
一只窝囊的
大
老虎课文
最后一题选做哪一题该怎么写讲解如下:句子解析:1、分派到最后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”从这句话中“看了我半晌”的动作描写和“就这样吧”的语言描写可以看出,老师让“我”扮演老虎这个角色很为难,做出这样的决定应该是为了照顾...
一只窝囊的老虎
主要讲了一件什么事?
答:
《
一只窝囊的老虎
》按照内容可分成三部分:第一部分(1-2):写“我”一直想上台表演。第二部分(3-19):写“我”上台扮老虎,演出没成功。第三部分(20-21):写“我”演出失败后寻找失败的原因。作者回忆了己童年时代在一次班级演出时上台扮演老虎的难忘经历。故事按照事情发展的顺序,将期盼...
十二
窝囊的
大
老虎
中在排练时排练中和表演后我的心情有哪些变化?_百度...
答:
期盼、紧张、 遗憾。 《
一只窝囊的
大老虎》一文是叶至善回忆他童年时候,羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目,并期盼自己也能参加表演,终于有机会进行演出扮演
一只老虎
,到认为自己演出没成功,最后一直寻找失败原因的心理历程。第一部分(1-2):写“我”一直想上台表演。第二部分(3-19):写“我...
第19课巜
一只窝囊的
大
老虎
》中的好词佳句有哪些
答:
第19课巜
一只窝囊的
大
老虎
》中的好词佳句有:1.分派到最后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”分析:从这句话中“看了我半晌”的动作描写和“就这样吧”的语言描写可以看出,老师让“我”扮演老虎这个角色很为难,做出这样的决定应该是为了照顾“我” 的自尊心,满足“我”的心愿。
《
一只窝囊的
大
老虎
》怎样给这篇
课文
做批注?
答:
第一,教孩子把握内容,理清思路。“把握内容,理清思路”不是简单地分段概括段落大意。笔者以为需要让孩子做好两点批注:1、用简洁的语言概括
课文
内容。示例:课文写了“我”小时候好不容易得到一次演出机会,扮演
一只
大
老虎
,但却因为太紧张而演砸锅的一次难忘而有趣的经历。2、理清作者思路。示例:...
一只窝囊的
大
老虎
一文我的心情从头到尾经历了一些什么样的变化?
答:
心情变化:期待表演(想在台上露脸,获得大家的掌声)——充满自信(得到老师的支持)——紧张、狼狈(上台表演时,听见台下哄堂大笑)——窝囊(想不明白到底哪里出了问题)。《
一只窝囊的
大
老虎
》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不...
读完叶至善的《
一只窝囊的
大
老虎
》一文,我想说什么?
答:
文章内容写的很好,对自己的感悟很大,
老虎的
窝囊体现在不同的方面。《
一只窝囊的
大老虎》本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎,结果演砸锅了,“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。我认真表演,赢得了哄堂大笑,说明表演是有趣的、生动...
怎样理解
课文
《只
窝囊的
大
老虎
》的主要内容
答:
一、理解词语:
窝囊
:无能;怯懦。角色:戏剧、影视剧中,演员扮演的剧中人物。殷切:深厚而急切。排练:排演练习。危机:潜伏的危险。笨拙:笨;不聪明;不灵巧。砸锅:比喻办事失败。二、句子解析 1、分派到最后,她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮
老虎
。”解析:从这句话中“看了我半晌...
一只窝囊的
大
老虎
运用了什么修辞手法?
答:
《
一只窝囊的
大
老虎
》
课文
修辞手法(排比句)如:终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。排比句的作用:写出了我盼望已久的心情,为下一段自己的表演打下铺垫。《一只窝囊的大老虎》课文主要写了一件什么事?写了作者小时候好不容易得到一次演出机会,扮演一只大老虎,但却因为太紧张而...
一只窝囊的
大
老虎
怎么预习
答:
一只窝囊的
大
老虎
这篇
课文
预习的方法如下:1、了解背景和主题。在预习一只窝囊的大老虎之前,先了解课文的背景和主题。这篇课文是一篇记叙文,讲述了一个人在扮演老虎时遇到的一些尴尬和无奈的经历。通过阅读课文,可以初步了解课文中人物的形象和特点,以及故事情节的发展。2、查阅相关资料。可以通过查阅...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜