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一年级上册课文朗读mp3
一年级上册
《画》
课文
答:
《画》
课文
远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
一年级上册
《画》教案 教学要求:1、巩固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。3、会正确
朗读
、背诵课文。教(学)具: 山水...
小学
一年级
第一
册语文
课文《下雪啦!》
答:
这篇小学
课文
后面的内容是:小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。咦,青蛙为什么没参加?哦,它在洞里睡觉哪。
朗读
感悟
1
、学生分组朗读,反复练习,把课文读正确,读流利。2、师生交换读,互听互赏。教师读时,学生认真听,可以模仿;学生读时,教师仔细听,根据...
一年级上册语文
哪篇课文好上公开课
答:
第
1
课《画》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载
课文朗读
第2课《四季》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第3课《小小竹排画中游》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第4课《哪座房子最漂亮》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读...
一年级上册
《一次比一次有进步》
课文
答:
《一次比一次有进步》教案 一、学习目标
1
、认识“次、瓜、燕、什、么、样、得、再”等12个生字,会写“回、片、皮”3个字,2、正确、流利的
朗读课文
。3、理解课文内容,懂得只有认真仔细的观察,才能了解事物的特征。二、教学用具 多媒体课件,形式多样的生字卡片,蔬菜实物,动物头饰 三、教学...
一年级
语文
上册课文
教案:人有两个宝
答:
义务教育课程标准实验教科书(苏教版》
一年级
语文
上册课文
第一课 教学目标: 1.能正确、流利地
朗读
、背诵课文;学会8个生字,认识笔画。 2.懂得双手和大脑是人的两个宝,从小养成手脑并用的好习惯,才能有所创造。 3.注重培养学生主动、积极、愉快的学习情感和学习态度等。 教学重难点: 创建愉快和谐的学习氛围,促...
一年级上册
《静夜思》
课文
答:
学习
朗读
静夜思,在
诵读
过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。下面是我分享的人教版
一年级上册
《静夜思》
课文
,欢迎大家阅读!《静夜思》课文 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡 《静夜思》教学反思 一年一期的古诗《静夜思》是唐朝大诗人李白的名篇,在学习之前我就预料到每个学生...
一年级上册
《我多想去看看》
课文
答:
1
、能理解课文内容,知道北京是我国的首都,五星红旗是我们的国旗,产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。2、认识13个生字,认识两个偏旁心、方。3、能正确、流利地
朗读课文
,并背诵课文。课前准备:生字卡片、课件 教学过程:一、谈话导入新课,揭示课题。老师有个问题:谁去过北京?看到了什么?(你们说...
一年级上册课文
《爷爷和小树》教学反思
答:
人教版
一年级上册课文
《爷爷和小树》教学反思一 课文《爷爷和小树》以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事:冬天,爷爷给小树穿上暖活的衣裳,小树不冷;夏天,小树撑开绿色的小伞为爷爷遮凉,爷爷不热了.表现出人与树之间的关系的密切,和谐。教学的重点是:认识生字,理解重点词句和练习
朗读
。第一段是总起句,交代“我...
部编版
一年级语文上册
汉语拼音1《a o e》图文解读、知识点、
课文朗读
等...
答:
o 的呈现</:嘴唇收拢成圆形,舌头略后缩,舌面后部突出,恰似上坡的旋律。</ e 的舞动</:嘴角微微张开,形成扁平,舌头后撤,舌根微抬,仿佛下坡又上坡的节奏。</ 2. 声调的旋律第一声调</:如同平静的湖面,悠扬而高。</ 第二声调</:像山坡上攀升,富有上升的韵律。</ 第三声调</:上坡又...
部编版
一年级上册
小小的船课件
答:
部编版一年级上册小小的船课件1 教学目标 1、认知目标:认识8个会认字,会写“天、只、儿、两、见”5个生字。 2、能力目标:正确、流利、有感情地
朗读课文
。背诵课文。 3、情感目标:培养学生的想像能力,激发学生热爱大自然的感情。 教材分析 《小小的船》是义务教育课程标准实验教科书
语文一年级上册
第6课。本...
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