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一张长方形折后的图形
用
长方形
剪出
一个
平行四边形步骤是怎样的?
答:
用长方形剪出一个平行四边形步骤如下:材料准备:长方形的纸、剪刀。1、首先准备
一张长方形的
纸,如图所示。2、把左边的一角斜着折起来一点,具体折法,如图所示。3、同样折方法,把右边的一角斜着折起来一点,如图所示。4、沿着折痕把折起来的部分剪掉,这样平行四边形就做好了。剪纸几种常见的方法...
用
长方形
剪出
一个
平行四边形怎么剪
答:
用长方形剪出一个平行四边形步骤如下:材料准备:长方形的纸、剪刀。1、首先准备
一张长方形的
纸,如图所示。2、把左边的一角斜着折起来一点,具体折法,如图所示。3、同样折方法,把右边的一角斜着折起来一点,如图所示。4、沿着折痕把折起来的部分剪掉,这样平行四边形就做好了。剪纸几种常见的方法...
下面是
一张长方形
纸折起来
以后
形成
的图形
,请问∠1=多少°?
答:
折好后摊开一共三个角,角1、2、3是一条直线是180度,角2和3是相等的(重合)也就是180度-40度=140度在除2就等于两个相等的角的度数了。拓展知识:1、已知
一张长方形
纸折起来
以后
形成
的图形
。已知∠1=30度,∠2是75°。由
对折
的性质可知∠3=∠2,因为,∠1+∠2+∠3=180°,∠1=30...
6.下面是
一张长方形
纸折起来
以后
形成
的图形
其中1=40,你能知道2是多少度...
答:
折好后摊开一共三个角,角1、2、3是一条直线是180度,角2和3是相等的(重合)也就是180度-40度=140度在除2就等于两个相等的角的度数了。拓展知识:1、已知
一张长方形
纸折起来
以后
形成
的图形
。已知∠1=30度,∠2是75°。由
对折
的性质可知∠3=∠2,因为,∠1+∠2+∠3=180°,∠1=30...
一个长方形
纸
对折
两次后,得到
的图形
是什么图形
答:
由
对折的
性质可知∠3=∠2,因为,∠
1
+∠2+∠3=180°,∠1=30°,所以∠2+∠3=180°-30°=150°,∠2=150°÷2=75°.如图,∠1+∠2+∠3=180°,由∠1=30°,得出∠2+∠3=150°,由对折的性质可知∠3=∠2,进一步求得∠2即可.
把
一张长方形
纸照下面的方法
对折
两次再打开
答:
所以把
一张长方形对折
两次,可以得出小长方形,小正方形,三角形。长方形(rectangle)也叫矩形,是一种平面
图形
,是有一个角是直角的平行四边形。长方形也定义为四个角都是直角的平行四边形。正方形是四条边长度都相等的特殊长方形。长方形的性质为:两条对角线相等;两条对角线互相平分;两组对边...
下面是
一张长方形
纸折起来
以后
形成
的图形
。已知∠1=30度,求∠2?_百 ...
答:
由
对折的
性质可知∠3=∠2,因为,∠
1
+∠2+∠3=180°,∠1=30°,所以∠2+∠3=180°-30°=150°,∠2=150°÷2=75°.如图,∠1+∠2+∠3=180°,由∠1=30°,得出∠2+∠3=150°,由对折的性质可知∠3=∠2,进一步求得∠2即可....
如图,将
一张长方形
纸重叠后,得到一个
图形
,
答:
所得
图形
的周长是60厘米。解题分析:1、相同的
长方形
,长是15厘米,因为重叠
后的
部分边长为6厘米,那么可以得出,长方形的宽为6厘米,那么就可以求出CB=15-6=9厘米。AB=15-6=9厘米。2、那么所得图形的周长=15+15+6+6+9+9=60厘米。长方形判定 1、有
一个
角是直角的平行四边形是长方形。2、...
怎么折角度?
答:
3、折出135度角:将
长方形
纸沿着长边对折,使得两个短边重合。将纸展开,你会看到一条折痕将纸分成了两个相等的部分。将纸再次沿着这条折痕对折,使得两个短边重合。将
对折后的
纸转180度。将纸展开,会看到
一个
新的折痕将纸分成了四个相等的部分,其中一个部分是另一个的一半。度数的相关知识 1...
把
一张长方形
纸
对折
两次后,得到一个什么形状
的图形
?
答:
① X-7=Y+3 ② 由①得,X+Y=50 ③ 由②得,X-Y=10 ④ 将③、④相加,得,2X=60 那么,X=30 带入③或④,可求得,Y=20 答:原
长方形的
长是30厘米,宽是20厘米。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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