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一词多义的词语和例子
七年级上期末复习资料
答:
⑶.
一词多义
: 市:a.集市,eg:东市买鞍马;b.买,eg:愿为市鞍马。(名词作动词。我愿意为此去买鞍马。) 买:a.买(东西), eg:东市买骏马;b.雇,租,eg:欲买舟而下。 ⑷.
词语
活用: ①.“何”疑问代词作动词,是什么。问女何所思。 ②.“策”名词作动词,登记。策勋十二转 ③.“骑”动词作名词,战马...
word2vec是如何得到词向量的?
答:
Deep Learning 中一般用到的词向量并不是刚才提到的用 One-hot Representation 表示的那种很长很长的词向量,而是用 Distributed Representation(不知道这个应该怎么翻译,因为还存在一种叫“Distributional Representation”(类似,LDA中用topic表示
词语的词
向量的表示方法)表示的一种低维实数向量。这种向量...
文言文有什么好方法可以记住翻译?
答:
而今义则是一个表示程度的副词。另外,也不要把文言中的复音词分开来解释。例如:“日暮,所击杀无虑百十人”(《冯婉贞》)中的“无虑”是个联绵词,意思是“大概”、“大略”之义,这个意思与“无”、“虑”二字毫无关系,不能拆开来讲。3,要注意古代汉语中的
一词多义
现象。和现代汉语一样...
请详细介绍一下中考!!!
答:
(3)说明文是以介绍知识为目的的,因此说明文阅读测试的目标就是理解,包括对
词语
的理解、对句子的理解、对说明中心的理解、对说明顺序的理解、对说明方法的理解等。由于任何知识的介绍都离不开概念,而介绍高科技知识的文章中新概念又特别多,所以,准确理解概念的含义是解答说明文阅读试题的一个关键。 阅读说明文的羁绊...
谁帮我制定一个详细的中考复习计划?(追加200分)
答:
(2) 分析
词语
的作用要结合语境 分析词语的作用时,要首先解释这个词,再结合语境看这个词的含义,讲明作用。如“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们并没有存心要打的意思”其中“狡猾”
一词
在这里表现了儿童的天真聪明,佻皮,突出了我们爱老师的感情。再如“这时候,蔡老师援助了我,批评了我的‘反对派’们,还写...
特殊的反义词(探讨
词语
的相反意义)
答:
但在某些语境下,这两个
词语
的含义也会发生转变。比如,有人说“爱之深,恨之切”,这里的“爱”和“恨”并不是简单的喜爱和厌恶,而是表示情感的复杂和深沉。这种用法使得“爱”和“恨”成为特殊的反义词。除了以上两个
例子
,还有许多特殊的反义词在语言中被广泛应用。比如“生”和“死”、“善”...
刘禹锡简介
视频时间 01:32
怎样鉴赏古代诗歌的语言
答:
中国古代诗人为了炼字、炼意的需要,常常改变了诗词中某些
词语
的词性,这些地方,往往就是一首诗的“诗眼”或一首词的“词眼”。要详加分辨。例如: 何逊“夜雨滴空阶,晓灯暗离室” (前两句:复如东注水,未有西归日。)本篇描写与友人惜别的情景。 “夜雨”二句渲染与友人话别时的环境气氛,是历来傅诵的名句。前...
在英语中,为什么有的名词既可以是可数名词又是不可数名词?这不是很矛盾...
答:
不矛盾,在英语中,有一些单词既可以作可数名词又可以作不可数名词。可数还是不可数要在具体语言环境中体现。例如glass作名词既可做可数名词也可以做不可数名词。作为“玻璃”讲时用作不可数名词。作为“玻璃杯”讲时为可数名词。
求快乐学习高中语文必修一人教版专项检测卷一二三四的答案
答:
求快乐学习高中语文必修一人教版专项检测卷一二三四的答案 专项检测卷一——语言文字运用前两道题是
1
.下列
词语
中加点字的读音完全正确的一组是A.胆怯(què)侮辱(wǔ)伺机(sì)怨声载道(zài)B.纤细(xiān)谄媚(chǎn)给养(jǐ)强... 专项检测卷一——语言文字运用前两道题是1.下列词语中加点字的读音...
棣栭〉
<涓婁竴椤
56
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58
59
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65
涓嬩竴椤
灏鹃〉
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