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七下《活板》原文翻译
背文言文游戏
答:
对《核舟记》可以按空间顺序背诵:整船-→船中-→船头-→船尾-→船背;对
《活板》
则按逻辑顺序背诵:活字板的创造发明→用法→功效。六、参照课文
译文
背诵 课文中,有些句子或段落绕口难读,更难记,如《愚公移山》一文第三段中的几个句子:“虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子,子又有子,子又有孙”,背诵...
文言文朗读的技巧
答:
(《扁鹊见蔡恒公》)四、根据句首的连词或总结性的词语确定朗读节奏 若句首出现表假设、转折等的连词,如“若”、“而”、“然则”等或表总结性的词语,如“故”、“是故”等,往往在这些词语的后面要加以停顿。 如:(9)若 / 止印三二本,未为简易。 (
《活板》
)(10)而 / 山不加增 (《愚公移山》)(11...
初三上语文文言文资料
答:
毕:1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》) 7. 薄:1、迫近,接近。(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。 (不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。(薄如钱唇
《活板》
) 8.策:1、马鞭。 (执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。(策之不以其道《马说》) 3、记录。 (策勋十二传《木兰...
小学生怎样学好文言文
答:
您读一下就知道,它们并不是很好懂。 五、还可以看一些林琴南等人的文言
翻译
小说。 六、看一些《史记
》
之类的历史书片断。 七、背诵、学习古诗词。 八、学习成语。成语大部分来自古文。在成语中几乎包含了文言文的所有句式和语法特点。学习成语,不仅是积累了大量好词语,而且能开阔眼界,增长知识,同时又学到文言文...
文言文的朗读必要性
答:
(《扁鹊见蔡恒公》)四、根据句首的连词或总结性的词语确定朗读节奏 若句首出现表假设、转折等的连词,如“若”、“而”、“然则”等或表总结性的词语,如“故”、“是故”等,往往在这些词语的后面要加以停顿。 如:(9)若 / 止印三二本,未为简易。 (
《活板》
)(10)而 / 山不加增 (《愚公移山》)(11...
文常文言文
答:
作品有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》 《济南的冬天》(散文) 《在烈日和暴雨下》(《骆驼祥子》) 《龙须沟》(戏剧)安徒生 丹麦作家 他的童话有160余篇《丑小鸭
》《
卖火柴的小女孩》《海的女儿》《皇帝的新装》(童话)列御寇 战国 《列子》 《两小儿辩日》 《愚公移山》蒲松龄 字留仙 别名柳泉居士 世称聊斋...
初中语文教科书里共有几篇文言文
答:
人教版
七年级下册
文言文
翻译
全集第一单元 5、伤仲永(王安石) 第二单元 10、木兰诗 第三单元 15、*孙权劝学《资治通鉴
》
第四单元 20、口技(林嗣环) 第五单元 25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》 第六单元 30、*狼(蒲松龄)人教版八年级上册文言文翻译全集第五单元 21、桃花源记(陶渊明...
初中生怎么记文言文
答:
如《扁鹊见蔡桓公》可以按时间顺序背诵:扁鹊见蔡桓公-→居十日,扁鹊复见-→居十日,扁鹊望桓侯而还走-→居五日……桓侯遂死。对《核舟记》可以按空间顺序背诵:整船-→船中-→船头-→船尾-→船背;对
《活板》
则按逻辑顺序背诵:活字板的创造发明→用法→功效。 六、参照课文
译文
背诵 课文中,有些句子或段落绕口...
语文文言文特殊句式
答:
(1)其印为予群从所得
《活板》
(2)为乡里所患《周处》 (3)二虫尽为所吞《幼时记趣》 2.用“为+动词”表示被动。 (1)吴广素爱人,士卒多为用者《陈涉世家》 (2)兔不可复得,而身为宋国笑《守株待兔》 3.用“于”表示被动。 (1)只辱于奴隶人之手《马说》 (2)得幸于武宗《乐工罗程》 四、倒...
学习困惑,
答:
(1)而/不知/太守之/乐其乐也(《醉翁亭记》)(2)而/ 山不加增 (《愚公移山》) (3)若/ 止印三二本,未为简易。 (
《活板》
) 3.总结性的词语确定朗读节奏(1)然则/ 何时而乐耶 (《岳阳楼记》) (2)故/ 自号曰醉翁也 (《醉翁亭记》) (3)是故/ 明君贵五谷而贱金玉 (《论贵粟疏》) 4.有...
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