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七下证明题技巧口诀
一道七年级几何
证明题
?急!在线等!
答:
就是把等边三角形的两条边的一部分换到中间来 延长NC至点E,使CE=BM,连结DE ∵BD=DC ∴∠CBD=∠BCD 而∠CBD+∠BCD+∠BDC=180 又∵∠BDC=120 ∴∠CBD=∠BCD=30 又∵△ABC是等边三角形 ∴∠ABC=∠ACB=60 ∴∠ABC+∠CBD=∠ACB+∠BCD=90 即∠ABD=∠ACD=90 又∵∠ACD+∠DCE=180 ∴...
七年级数学下 几何
证明题
。速度回答。有悬赏 求大神回答
答:
过D作DG∥CB交AB于G,△EDG中∵DF=EF,DG∥FB,∴GB=BE;△ABC中,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵DG∥CB,∴∠AGD=∠ABC=∠ACB=∠ADE,则AG=AD,∴DC=GB=BE.。
七年级找规律
题技巧
答:
善于猜想:在面对一些复杂的找规律题时,不要害怕去猜想可能的规律。当然,这种猜想需要能够被
证明
。练习和反思:找规律题需要大量的练习和反思。通过做大量的练习题,你可以更好地理解找规律题的出题方式和解题
技巧
,同时也能提高自己的推理能力。总的来说,解答找规律题需要耐心、细心和善于观察与归纳。
七年级数学几何
证明题
,有图无真相
答:
(2)在的,因为角AOC和BOD是对顶角,OE和OF是角平分线,所以∠AOE=∠DOF,而2∠AOE+∠AOD=180°(因为CD是直线嘛),把∠DOF带入就是∠AOE+∠DOF+∠AOD=180°,所以OE,OF在一条直线上。(3)很好说啦,(2)已经
证明
到EOF=180°,而OG又是角平分线,2∠AOE+2∠AOG=180°,素以,∠...
七年级语文记叙文阅读题解答
技巧
和答题模式
答:
了解描写的几种形式(1)从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)(2)以动衬静,动静结合(3)正面与侧面,直接与间接(4)人物描写的多种
方法
种类:一是人物描写:A、正面描写(1)肖像描写(2)外貌描写(3)神态描写 (4)动作描写 (5)语言(对话)描写(7)心理描写 作用是:突出人物的性格特征和作品主题。 B...
七年级几何
证明题
求过程 在线等 高分赏
答:
解:由题意得 1)∠BAD=∠DAF=90° ∵∠5=∠6(对顶角)∠1=∠2=90° ∴∠3=∠4 ∵AB=AD ∴△BAG≌△DAF(ASA)∴AG=AF 2)由1)可知BG=DF,∴DF=2DE ∴BE为△BDF的中线 又∵BE⊥DF ∴BE为△BDF的高线 ∵△BDF的中线与高线重合 ∴△BDF是等腰三角形 又∵∠DBF=45° ∴∠BDF=...
求解
题证明
过程!!!七年级数学题!!!今天上午回答
答:
一次握手是两个人完成的,一人握手一次算一人次,所以握手的总人次必然是偶数。握手次数是偶数的那部分人的总人次一定是偶数(无论多少偶数相加都是偶数),所以,握手是奇数次的那部分人的总人次也只能是偶数(偶数加偶数才等于偶数)。因此握手次数是奇数的人数只能是偶数(偶数个奇数相加才能得到偶数)...
七年级数学三角形几何
证明题
在线等!!急急急!!!
答:
过点D作DG//AC,DF=FE,故DG//CE,进而得到DG=CE 由DG//AC,DG/AC=BD/BA,又AB=AC,得到DG/AC=BD/AC,所以DG=BD,又DG=CE所以BD=CE
(中学七年级四班举行文艺晚会)做下面的数学题并
证明
,我看过网上的答案...
答:
若小明行走的路线为C,F,G,C,则走的总路程为CF+FG+GC C,D关于OA对称,所以CF=DF.D,E关于OA对称,所以GC=GE.所以走的总路程等于DF+FG+GE。这是一条从D到E的路径。根据“两点之间直线距离最短”可知, 当F,G在DE连线上时,总路程最短。
七题
,
证明题
,谢谢
答:
∵AB⊥MN于B,CD⊥MN于D∴∠ABN=∠CDN=90°∴BD∥EF∵BE.DF分别平分∠ABN和∠CDN∴∠ABE=∠CDF∴∠B=∠D∴BE∥DF
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