22问答网
所有问题
当前搜索:
三年级关于桥的资料
手工自己折纸
桥的
作文(
三年级
)
答:
老大桥,互为衔接,垂杨夹岸泊归舟,名镇海桥,形成整体,长闲终羡傍滩鸥,长133米。”郁达夫浪游到屯溪,宽6米,位于屯溪三江口。处于老大桥便能赏屯溪的大好风光.;上下联结处凿蝴蝶形卯样,高10米。桥上原有亭,拱洞跨度13米或15米不等.墩砌等腰三角形,一片波澄万顷秋,即新安江,也拥有着...
赵州桥非常雄伟全长50.82米两端宽9.6米中部略窄宽九米这句话用了什么...
答:
这句话运用了列数字的说明方法。列数字这种说明方法的作用是:通过具体的数字准确而真实地告诉我们赵州
桥的
长度和宽度,体现了说明文语言的准确性的特点。
关于桥的
诗句
三年级
答:
关于桥的
诗句
三年级
如下:1、古宫闲地少,水港小桥多。——杜鹤《送人游吴》2、谢桥路,十载重约钿车,惊心旧游误。——文廷式《祝英台近·剪绡》3、流水冷冷,断桥横路梅枝亚。——朱翠《点绛唇·梅》4、进箨分苦节,轻筠抱虚心。——柳宗《翼公院五咏·苦竹桥》5、一树寒梅白玉条,迥临...
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案...
答:
这段话出中国文学作家自茅以升所
写
的一篇文章《赵州桥》,这段话运用排比的修辞手法, 介绍了栏板上不同姿态的龙,说明了赵州
桥的
美观。文章抓住中国石拱桥的主要特点,以赵州桥为例,说明中国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,赞扬了中国劳动人民的聪明才智,来说明中国石拱桥取得的光...
三年级
课文赵州桥中的创举是什么意思
答:
1. 在《赵州桥》这篇
三年级
的课文中,描述了一个古代中国的桥梁建筑的创举。2. 李春是隋朝的一位杰出工匠,他设计并建造了这座桥。3. 赵州桥不仅是一座巨大的石桥,还在
桥的
设计上进行了许多创新。4. 李春在桥上设计了两个大的拱洞,这两个拱洞能够让大的船通过。5. 此外,在桥的两侧,他还...
小学
三年级
作文,写濯缨
桥的
美景
答:
我的家乡—— 梅州 我的家乡在梅州。那里风景优美,物产丰富。在梅县雁镇境内,有一个地方,是梅州人都感到骄傲的旅游胜地,那就是灵光寺。风姿秀甲潮梅,名播闽粤,与罗浮山、南华鼎寺齐名,并称“粤东三胜”。给我影响最深的要数梅江大桥了!我三岁时,我爷爷还在高级中学当校长,所以我经常经过...
求
三年级的
芜湖步月桥作文
答:
今天,风和日丽,我和爸爸去步月桥游玩。来到城市中心花园,远看,它好象一条白丝带,它的桥洞像单峰骆驼的背,从正中向空中隆起。走上桥,原来登
桥的
地方中间是滑坡,两边是阶梯。这座桥是用汉白玉做的,比较粗糙,但很坚固。桥两侧有石栏,它被太阳晒热了,栏板上雕着精美的图案;有的龙飞起舞;...
三年级
下册赵州
桥的
写作顺序
答:
在
写桥
身设计时,先写介绍桥身设计,再介绍这样设计的优点。点明“创举”一词。第三段围绕“美观”介绍赵州桥。先总写“美观”的特点,再具体写栏板上的精美图案,用“有的……有的……还有的……”的排比句式,把各种姿态的龙描绘得栩栩如生。第三部分为第四段,总结赵州
桥的
历史价值。
三年级
语文下册《赵州桥》过渡句教学,作文写作技巧立刻提升
视频时间 05:12
2019下册
三年级
语文第三自然段赵洲
桥的
美观是怎样
写
清楚的
答:
课文《赵州桥》在第三自然段有详细交代赵州
桥的
美观:桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜