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三年级分数应用题及答案
小学六
年级
数学
分数应用题
答:
五年级为1
三年级
=9/10*5/4=9/8 三四五年级=9/8+5/4+1=27/8 三年级人数是三四五年级人数的:9/8/(27/8)=1/3
小学
三年级
数学下册总复习
答:
是
分数应用题
的特例,它与整数的工作问题有着密切的联系。它是探讨工作总量、工作效率和工作时间三个数量之间相互关系的一种应用题。 解题关键:把工作总量看作单位“1”,工作效率就是工作时间的倒数,然后根据题目的具体情况,灵活运用公式。 数量关系式: 工作总量=工作效率×工作时间 工作效率=工作总量÷工作时间 工作...
小学六
年级分数应用题
答:
小学六
年级分数应用题
想学好数学,前提一定要多加练习,以下是“小学六年级分数应用题”希望能够帮助的到您!六年级上册数学应用题15道 1、 学校有故事书3600本,比科技书的本数多25%,科技书有多少本?2、 一条长800米的公路,已经修了 ,还剩多少米没修?
3
、 市政府修建一座贸易中心,计划投资...
小学数学
分数
的意义说课稿
答:
分别是分数的意义、分数各部分的名称和含义、以及分数单位和单位“1” 的含义等。而理解分数的意义是这节课的教学重点,也是学生们的学习重点。这节课教学难点是单位“1”的理解。学好这节课是后面学习真分数和假分数、分数基本性质
以及分数应用题
的重要前提,对以后学习有关分数知识有着举足轻重的作用。 二、 说教...
六
年级分数应用题
答:
我们老师说
分数应用题
有8种类型,请大家告诉我是那8种,每种编一题,并解答,也可以不解答,如果好的我会再加分!!!帮帮忙!!!不知道的人,别乱说话~~~... 我们老师说分数应用题有8种类型,请大家告诉我是那8种,每种编一题,并解答,也可以不解答,如果好的我会再加分!!!帮帮忙!!!不知道的人,别乱说话~~~ ...
百
分数应用题
答:
53.蓓蕾小学
三年级
有学生86人,比二年级学生人数的2倍少4人,二年级有学生多少人?(长沙市实验小学) 54.某校有男生630人,男、女生人数的比是7∶8,这个学校女生有多少人?(杭州市上城区) 55.张华看一本故事书,第一天看了全书的15%少4页,这时已看的页数与剩下页数的比是1∶7。这本故事书共有多少页?(浙江...
成功需要别人鼓励
答:
在
三年级
上学期期中考试时,我遇到了两道我认为很难的数学
应用题
,快收卷了,那两道应用题我还没做完,我就没有写,趴在桌子上发呆。考完试后,我问起同学那两题的
答案
,他们都一一回答了出来。报
分数
了,我得知我数学考了88分,是全班第二十七名。当妈妈向我问起考试的分数时,我支支吾吾地...
我要20道乘法、
分数
乘法、除法,分数除法共20道。小学五
年级
水平!采纳...
答:
分数
除法
应用题
70 题 1 分数乘除法应用题练习 (1) 50 题 1 新华小学五
年级
有学生 240 人,是六年级学生人数的 4/5,六年级有学生多少人?2 、甲乙两城相距 280 千米,一辆汽车早晨从甲城开出前往乙,到中午 12 时已行驶全程的 5/7 ,汽车已行驶了多少千米?离乙城还有多少千米?
3
、...
两步以上的六
年级
☆
分数应用题
(要
答案
)
答:
9.一、三、六年级的同学参加校园大扫除,要扫除的面积是5400平方米?(1).如果平均分配任务,每个年级扫除面积是多少平方米?5400÷3=1800(平方米)(2).如果按1:3:5来分配任务,各年级扫除面积分别是多少平方米?5400÷(1+3+5)=600(平方米)一年级:600*1=600(平方米)
三年级
:600*3=...
几道六
年级分数
四则运算的填空,
应用题
答:
由题意得 x*(1-3/8)=35 即 x*5/8=35 x=56 原来绳子长为56米 2.学校运动会上,每一天
三年级
一班通过各项比赛得到40分,第二天的比赛中,三年级一班得到的
分数
是第一天的7/8,这两天的比赛三年级一班一共得到多少分?解:设共得y分 40+40*7/8=y y=40+35 =75 答 共得75...
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