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不确定性
如何理解教学过程的
不确定性
?
答:
教学过程的
不确定性
是教育系统中的一种基本特性,它源于多个因素,包括学生个体差异、教师的教学方法、教学内容的复杂性、教学环境的变化等等。这些因素使得教育过程无法完全预测和控制,从而产生了教学过程的不确定性。首先,学生是个性化的个体,他们有自己的兴趣、背景知识和技能,对学习有着独特的理解和...
不确定度与
不确定性
的区别是什么?
答:
定义:相对
不确定
度指的是测量结果误差和测量结果本身数值的比值,即相对误差。通常用百分数或小数形式表示。其数值越小,表示测量结果越准确。绝对不确定度指的是测量结果的误差值,通常用勒或者公制单位表示。其数值越小,表示测量结果越精确。应用:相对不确定度常用于比较不同测量结果的准确性,可以用来...
市场的
不确定性
通常有哪些情况
答:
市场的
不确定性
通常有如下方面:1、能力风险 资本社会及经济繁荣的社会,通货膨胀显著,金钱购买商品或业务都会渐渐降低。人们将现金存入银行收取利息,就会担心物价上升,货币贬值。自从一九八三年十 月,港元与美元以7.80挂勾开始,港元的购买力迅速减弱,这种购买力的减低,是购买力风险。因为有此种风险...
政府危机管理的
不确定性
是指
答:
管理对象的
不确定性
:指在危机管理过程中,政府面临的危机对象的不确定性。危机对象可以是自然灾害、公共卫生事件、社会安全事件等,政府需要在不确定的情况下进行应对和决策。预测的不确定性:指政府在面临危机时进行预测和评估时存在的不确定性。预测危机发展趋势、危害程度以及可能的影响是危机管理的重要...
不确定性
时代的特征是?
答:
不确定性
时代的特征包括:1. 全球治理体系、规则体系受到重大挑战,重归无规则竞争时代的风险显著提高。国家之间的信任而不仅仅是企业之间的信任,已经成为制约智能设备国际贸易的关键因素。3. 国内正处在经济结构调整、产业升级的关键时期,同时也是经济动能转换、市场化改革深化的关键时期。4. 技术创新的...
风险的
不确定性
包括
答:
欧美人写的项目管理的书籍中,当他们在阐述项目管理的范围、进度、成本、以及质量等知识领域的问题例子时,总会说“墨菲一定会来”。另外,我们现在所处的后疫情(2020年开始的新冠肺炎疫情)时代,VUCA特性越来越明显,各种
不确定性
,让我们不得不提升我们的风险意识。基于上面两个原因,我们来讲讲墨菲...
为什么进行
不确定性
分析?基本方法有哪些
答:
进行
不确定性
分析的原因是,为了作出正确决策,需要对这些不肯定因素进行技术经济分析,计算其发生的概率及对决策方案的影响程度,从中选择经济效果最好(或满意)的方案。进行不确定性分析,需要依靠决策人的知识、经验、信息和对未来发展的判断能力,要采用科学的分析方法。通常采用的方法有:①计算方案的...
如何理解
不确定性
与风险的广泛存在性
答:
风险”一词本身是中性的,即风险本身并无好坏之分。风险是人类活动的内在特征,它来源于对未来结果的不可知性。因此,粗略地讲,风险可以被定义为对未来结果
不确定性
的暴露。?在风险的定义中包含了两个极其重要的因素:?首先是不确定性。不确定性可以被认为是一个或几个事件(结果)发生的概率分布。因...
确定性和
不确定性
答:
最近学习了梁宁的《产品思维课》和华杉的《孙子兵法》,两者同时谈到了一个概念: 确定性 。梁宁的《产品思维课》谈到说人其实是非常依赖确定性的,我们都会非常厌恶
不确定性
, 因为不确定性是未知,未知带来的则是恐惧,恐惧会让我们不敢往前迈出一步 ,从而被死死地困在当下。而华杉的《孙子兵法》则...
随机与
不确定
答:
随机性和
不确定性
最大的差别就在于,这个事件可能出现的结果是否可知。简单地讲,随机性是这个事件可能出现的结果我都知道,只是不知道下一次会出现哪个结果。随机播放音乐,虽然不知道接下来会播放哪一首,但歌单里总共10首歌,下一首肯定是这10首里的一首。在游戏中,你随机选英雄,肯定是英雄谱中的...
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