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丑石贾平凹原文中考阅读理解
求一遍关于
贾平凹
《
丑石
》的文学评论论文.1200字左右。急需啊,悬赏20分...
答:
在某种程度上可以说,正因为
丑石
的异相、丑陋才表明它不同寻常的来历:“它补过天,在天上发过热,闪过光”。即使陨落凡间,它也保持自己的高傲、顽强,而不像一般妁顽石那样用来做墙、做台阶,用来雕刻、捶布,而是在误解中执着地生存。
贾平凹
的这篇
散文
语言直白、朴实,没有在结构上刻意求新,没有...
贾平凹
丑石
借丑石象征什么?
答:
贾平凹
的《
丑石
》是一篇朴素是
散文
,如果我们很好地把握了它的主旨——赞美丑石的高尚品格:默默无闻,不屈于误解、寂寞的生存的伟大等等,于是我们就会想到作者为什么用如此朴素的语言,为什么在文章开头用大量的笔墨写它的不足,为什么天文学家“突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就...
丑石 贾平凹
告诉我们什么道理
答:
事物是复杂多变的,我们只有克服片面的、肤浅的眼光,坚持去发现、发掘万物的美及给世界带来的贡献,才能获得正确的认识.表面“丑”而不为人欣赏的东西,也有关的价值:“
丑石
”默默忍受、坚定不移、甘于寂寞的品质,不屈于误解和寂寞生存的精神是伟大的,值得人们学习;认识人和事物不能光看外表的“美”...
贾平凹
真的丑吗?他写的《
丑石
》是代表他自己吗
答:
贾平凹
的《
丑石
》是一篇朴素是
散文
,如果我们很好地把握了它的主旨——赞美丑石的高尚品格:默默无闻,不屈于误解、寂寞的生存的伟大等等,于是我们就会想到作者为什么用如此朴素的语言,为什么在文章开头用大量的笔墨写它的不足,为什么天文学家“突然发现了这块石头,眼光立即就拉直了。他再没有走去,就...
孤独地走向未来:
贾平凹散文
精读目录
答:
序言部分,如同一场文学的启程,引导读者步入
贾平凹
的世界。师生们推荐的理由,是对其
散文
深度与感染力的肯定,它们如养根的种子,期待着阳光的照耀。第一单元——情理篇,探访梅的坚韧,观菊的傲骨,小桃树的成长,溪流的潺潺,每一处都展现出作者对生活细腻入微的观察。
丑石
的平凡,落叶的沉思,一只贝的...
贾平凹
的《
丑石
》里的“好心人”指的是什么人?
答:
贾平凹
的“
丑石
”是一个简单的
散文
,如果我们掌握了它的主题 - 赞美了丑石:默默无闻的高尚品格,不屈于误解,寂寞的生存的伟大,因此,我们认为,为什么用这么简单的语言,为什么在一开始的文章用大量的笔墨来写它不足,为什么天文学家突然发现石眼,立刻站直,他不再去住了下来...1,丑石“的一种方...
《风雨》《
丑石
》对比
阅读
怎么写
答:
《风雨》为义务教育课程标准实验教科书七年级上册第三单元第三课。
贾平凹
笔下的《风雨》全篇并无“风”“雨”二字,却抓住典型景物的特征,运用侧面描写的手法,生动的展现了狂风暴雨下景物的形态和色彩,并且在结尾处很含蓄的表达出了对儿童天真纯洁性情的赞美。《
丑石
》教学反思《丑石》一文通过发现一块...
贾平凹
的《
丑石
》读后感300~400字
答:
文章讲述了作者家门前的一块没有一点儿用的十分丑陋的石头,先是遭人嘲讽,后来因为一位天文学的到来,才知道它是一块十分有价值的陨石。村里人都十分惊讶:“这么珍贵的石头怎么一点用都没有呢?因为它不是做这些小玩意儿的,所以常常遭到一般世俗的讥讽。在我们的生活中,就有许多的“
丑石
”。表面上...
丑石
的中心思想是什么啊
答:
贾平凹
的《
丑石
》,中心思想就是写一块丑石,平时没人注意,人们嫌弃它,讨厌它,后来一位科学家发现了它,认定是一块陨石,便找人把它运走了,成了科研的珍品。还是学生吧,以前做到写中心思想也是觉得比较难的,你好好努力啊!以上,希望对你有所帮助。
谁能给些六年级毕业
阅读题
?
答:
(节选自
贾平凹
——《
丑石
》)1、写“以后又来了好些人”,这“好些人”具体指哪些人?( )(1分) A、村里村外的人 B、看热闹的人 C、关心丑石命运的人 D、对天文学有研究的人2、文中用横线画出作者用对比的方法写丑石“无用”的语句。3、能准确
理解
文中语句“眼光立即就拉直了”具体含义的是哪一项?( ...
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