22问答网
所有问题
当前搜索:
中小学教师县管校聘
县管校聘
落
聘教师
会被辞吗
答:
“县管”要求县级教育行政部门按照职能分工,依法履行对
中小学教师
的公开招聘、职务评聘、培养培训、调配交流和考核等管理职能。“校聘”则要求学校依法与教师签订聘用合同,负责教师的使用和日常管理。“
县管校聘
”管理体制的价值体现:1、根本上说,“县管校聘”成为推进县域内教师交流轮岗的制度保障。促...
“
教师
退出机制”什么时候开始实行?
答:
实际上,“
中小学
退出机制”早在几年前就已经有地区在实践:笔者2017年在南京某区县调研时,该地教育局就已在着手推动“
县管校聘
”制度,其中就涉及到“中小学退出机制”;2021年湖南某县开展了中小学“县管校聘”的改革试点,2022年在全县全面推开
教师
竞聘工作,对于不符合相关要求或违反相关规定的教师...
中小学
“
教师
退出机制”什么时候开始推行的?
答:
实际上,“
中小学
退出机制”早在几年前就已经有地区在实践:笔者2017年在南京某区县调研时,该地教育局就已在着手推动“
县管校聘
”制度,其中就涉及到“中小学退出机制”;2021年湖南某县开展了中小学“县管校聘”的改革试点,2022年在全县全面推开
教师
竞聘工作,对于不符合相关要求或违反相关规定的教师...
中小学
退出机制是什么意思?
答:
实际上,“
中小学
退出机制”早在几年前就已经有地区在实践:笔者2017年在南京某区县调研时,该地教育局就已在着手推动“
县管校聘
”制度,其中就涉及到“中小学退出机制”;2021年湖南某县开展了中小学“县管校聘”的改革试点,2022年在全县全面推开
教师
竞聘工作,对于不符合相关要求或违反相关规定的教师...
中小学
退出机制是否意味着
教师
将被解聘?
答:
实际上,“
中小学
退出机制”早在几年前就已经有地区在实践:笔者2017年在南京某区县调研时,该地教育局就已在着手推动“
县管校聘
”制度,其中就涉及到“中小学退出机制”;2021年湖南某县开展了中小学“县管校聘”的改革试点,2022年在全县全面推开
教师
竞聘工作,对于不符合相关要求或违反相关规定的教师...
中小学教师
实行“退出机制”,3类教师将面临失业
答:
这类
教师
在教育改革之后,就将会被强制地退出教师队伍,这也是家长们愿意看到的,更让家长拍手叫好。其二就是对教师岗位实行
县管校聘
制度。且连续2年考核不合格的
老师
也有可能面临失业。这些老师有一部分是退居幕后不在任教,有一部则是拿到职称后就不在一线教书的老师。 对于这部分老师也是一样实行末位...
县管校
对于地区各个学校都严重超编情况下,如何开展?
答:
县管校聘
下,如果该县各校都存在严重超编的情况下,又该如何开展?我的看法是:无论怎么聘,该县所有
老师
必须有个工作安排。因为从目前有关“县管校聘”的文件和精神看,尚未涉及到“落聘即辞退”之类的内容条款。
教师
,作为有正式国家事业单位的编制人员,不同于私企合同性质或临时工性质的人员,说...
学校可以开除
教师
吗?
答:
中小学
校归属于事业单位,人事部门自主权在人社厅单位。2、“
县管校聘
”院校:考评不过关,或是达到聘任合同上承诺的条文,能够 由院校明确提出辞退,由文化教育主管机构作出解决,或是再行聘请,或是另行安排职位,直到解雇。“县管校聘”以后,校领导有用人权,对不过关的
教师
能够 辞退,申请办理再行...
成都探索
教师
管理新机制 名师动起来庸师请出去
答:
吕信伟表示,“退出”不是目的,“激励”才是重点,就是要在全市
教师
队伍中形成一种兢兢业业、廉洁奉公、积极向上的氛围。僵化定编的老问题何时能解决 目前,成都市编制、人社、教育、财政等部门协同推进改革,全市21个区(市)县中,已有19个成立了教师管理服务中心,33319名教师纳入“
县管校聘
”...
区
管校
用属于在编吗
答:
属于。县级教育局统一直接管理
教师
的关系,然后由全县各个学校聘任教师,从而促进教师在全县内的流动。实行“
县管校聘
”后,公办义务教育阶段的所有
老师
不再是某个学校的“学校人”,而有可能在各个学校流动从教。竞聘对象为:学区内
中小学
、幼儿园在编在岗教职工。
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜