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义务教育课程三个基本特征
我国
义务教育
阶段的
课程
计划应该具有的
三个特征
是( )。
答:
【答案】:A 【答案】A。解析:我国
义务教育
阶段
的课程
计划具有强制性、基础性、科学性。
我国
义务教育
阶段的
课程
计划应该具有的
三个特征
是( )。
答:
【答案】:D 我国
义务教育
阶段的
课程
计划具有强制性、普遍性、基础性
三个特征
。
我国
义务教育
阶段的
课程
计划应该具有的
三个特征
是( )。
答:
【答案】:D 我国
义务教育
阶段的
课程
计划具有强制性、普遍性、基础性
三个特征
。
我国
义务教育
阶段的
课程
计划应该具有
三个特征
是()。
答:
【答案】:D D[解析]我国
义务教育
的
课程
计划应当具备强制性、普遍性、基础性
的特征
。
我国
义务教育
阶段的
课程
计划应该具有
三个特征
答:
我国
义务教育
阶段的
课程
计划应该具有三个
特征
:强制性、普遍性、基础性。一、义务教育 义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。二、中国义务教育的
三个基本
性质为强制性、...
我国
义务教育
阶段的
课程
计划应该具有的
三个特征
是( )。
答:
【答案】:D 解析:我国
义务教育
阶段
的课程
计划具有强制性、基础性、普遍性。
我国
义务教育
阶段的
课程
计划应该具有的
三个特征
是( )。
答:
【答案】:D 强制性是指我国
义务教育的
实施是以法律为保障的;基础性是指我国义务教育的内容是一些基础性的知识;普遍性是指所有适龄儿童和少年,不分种族、民族、性别等都应接受规定期限
的义务教育
。
义务教育课程
计划三大
特征
答:
义务教育课程
计划三大特征如下:我国义务教育的教学计划具备
三个
特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不可。强制性。又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。义务教育的国家强制性,是义务教育最本质
的特征
。它指义务教育依照法律的规定,由国家强制力保证推行和实施。义务...
我国
义务教育
阶段的
课程
计划应该具有
三个特征
是()。
答:
【答案】:B 我国
义务教育
阶段
课程
计划
的特征
:(1)强制性(2)普遍性(3)基础性。故本题选B。
我国
义务教育
阶段的
课程
计划应该具有的
三个特征
是()。
答:
【答案】:A 强制性是指我国
义务教育的
实施是以法律为保障的;基础性是指我国义务教育的内容是一些基础性的知识;科学性是指我国义务教育制度的实施是以一定的科学思想为依据和指导的。
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