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九年级下册语文书第三单元
人教版
语文九年级下册
需要背诵的内容
答:
背诵的东西很多 不光是
课本
要求的啊 每课的文言文知识都要求掌握 考试变换摸策 也许阅读理解考十首古诗.第一课:诗两首 第二课:我用残损的手掌
第三
课:祖国啊,我亲爱的祖国 十八课:孟子两章 十九课:鱼我所欲也 廿一课:曹刿论战 廿二课:邹忌讽齐王纳谏 廿四课:诗经两首 但基础还要考其他课的...
九年级语文下册
《得道多助失道寡助》教案三篇
答:
退而与*著书立说。 是孟子及其*万章等著,长于言辞,其文气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,对后来散文的发展有很大影响。 三、朗读课文,整体感知: 1.教师播放示范朗读磁带,学生听读,注意把握字音及句子停顿。 2.听了课文的朗读,你知道怎么读了吗?关键是读出文章的气势。那接下来就请同学们放声朗读吧!
北师大版
语文九年级下册第
二
单元
比较探究《三顾茅庐》教案3
答:
《三顾茅庐》教案教材分析:《三顾茅庐》是根据我国古典长篇小说《三国演义》第三十七回改写的。课文记叙了刘备三顾茅庐,诚心诚意请诸葛亮出山,辅佐他完成统一国家大业的故事,赞扬了刘备求贤若渴,礼贤下士的精神。教学目标:1.认知目标:深入了解课文内容,理解文章中的对比衬托法,读懂张飞和刘备的对话。...
九年级语文下册
人民教育出版社的《曹刿论战》的译文翻译,不要网上复制...
答:
曹刿回答说:“打仗是靠勇气的。第一次擂鼓能振作士兵们的勇气,第二次擂鼓士气就衰减了,到
第三
次擂鼓士气已经竭尽了。敌方的士气竭尽了,而我方士气正盛,所以能战胜他们。大国,难以猜测,怕的是有埋伏。我看到他们的车辙散乱,远望它们的旗子也已经倒
下
,所以才下令追击他们。”...
求
九年级
人教版
语文书
上
下册
所有的古诗 包括课后的(诗名也行)要所有...
答:
课外古诗词:观刈麦、月夜、商山早行、卜算子、破阵子(燕子来时新社)、浣溪沙(蔌蔌衣巾落枣花)、醉花阴(薄雾浓云愁永昼)、南乡子 登京口北固亭有怀、山坡羊 骊山怀古、朝天子 咏喇叭
下册
:24课《诗经》两首(关雎、蒹葭)课外古诗词:从军行、月下独酌、羌村三首(之三)、登楼、走马川行奉送...
九年级语文下册第
六
单元
试卷及答案
答:
【2017
九年级语文下册第
六
单元
试卷及答案(人教版)】 一、积累与运用(共28分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是( )(2分) A. 月晕/眩晕 中坚/中流砥柱 寡廉鲜耻/鲜为人知 B. 绯红/诽谤 镂空/千丝万缕 风靡一时/妄自菲薄 C. 别致/别扭 便利/大腹便便 哄堂大笑/一哄而散 D. 挫折/蹉跎...
怎么才能找到
九年级下册语文课本
的内容??
答:
我也是
初三
,也是没有借到书,打印,浪费.直接去买文言文翻译3年的书 里面全有,挺好用的,
九年级语文下
《孤独之旅》和《我的叔叔于勒》的小说三要素
答:
《孤独之旅》:人物(主人公):杜小康。情节:一位少年(杜小康)因家道中落而失学,不得不跟随父亲去放鸭。生活的艰苦、精神上的寂寞,压迫着他同时也锤炼着他的身心,在一场暴风雨后,他觉得自己“突然地长大了,坚强了!”环境:无边无际的芦苇地。《我的叔叔于勒》人物——菲利普夫妇 情节—...
人教版七至
九年级语文
所有古文,按时间顺序排列,且要有作者介绍,和文章...
答:
25、杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 第六
单元
26、三峡(郦道元)27、短文两篇 答谢中书书(陶弘景)记承天寺夜游(苏轼)28、观潮(周密)29、湖心亭看雪(张岱)30、诗四首 归园田居(陶渊明)使至塞上(王维)渡荆门送别(李白)登黄鹤楼 人教版八
年级下册
文言文 第五单元 21、与朱元思书(吴均...
九年级语文下册
最后一
单元
作文怎么写
答:
大树甚至能给人以慈爱情怀:夏日在它的华盖
下
憩息,倍感风凉,沐浴在这浓荫下,手扶它苍老的身躯,耳畔树叶挲挲,岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语,谈天上人间的奥秘?大树给人以太多,它唯一的要求人的,就是不要轻易对它“动土”。大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴...
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