22问答网
所有问题
当前搜索:
乡下人家课文生字
《
乡下人家
》的
生字
有哪些?
答:
《
乡下人家
》
生字
有如下:1、构,组词:(构成、构思、虚构、结构、构图、构造)。2、芍,组词:(芍药、芍陂、赤芍、赠芍、芩芍汤)。3、冠,组词:(花冠、皇冠、桂冠、树冠、鸡冠、衣冠)。4、朴,组词:(朴素、朴实、质朴、简朴、纯朴、俭朴)。5、素,组词:(朴素、要素、素质、素描、元素...
乡下人家
的
生字
组词和拼音
答:
乡下人家
的
生字
组词和拼音介绍如下:1、构【gòu】:构成、结构、构思、构想。2、饰【shì】:装饰、掩饰、首饰、饰演。3、蹲【dūn】:蹲着、蹲下、蹲坐、蹲点。4、凤【fèng】:凤凰、凤冠、凤爪。5、序【xù】:顺序、秩序、序幕、序文。6、例【lì】:照例、病例、案例、例外。7、率【lǜ】...
乡下人家生字
组词是怎样的?
答:
《
乡下人家
》
生字
组词如下:1、构,组词:(构成、构思、虚构、结构、构图、构造)2、芍,组词:(芍药、芍陂、赤芍、赠芍、芩芍汤)3、冠,组词:(花冠、皇冠、桂冠、树冠、鸡冠、衣冠)4、朴,组词:(朴素、朴实、质朴、简朴、纯朴、俭朴)5、素,组词:(朴素、要素、素质、素描、元素、因素)...
四年级下册语文第21课
乡下人家生字
答:
四年级下册语文第21课《
乡下人家
》课文的教学目标是让同学们深入体会乡村生活的美好。我为四年级师生整理了《乡下人家》
课文生字
资料,希望大家有所收获! 四年级下册语文第21课《乡下人家》生字 1 【棚】 读音:péng 巧记:“月”“月”相依,守在树(木)边。 字义:①把席、布等搭架支张起来遮蔽风雨或日光的东...
乡下人家
拼音组词
答:
四年级下册
乡下人家生字
组词带拼音 《乡下人家》这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。构gòu:构成 结构 构造 ...
乡下人家课文
要写的
生字
其中两个字组成的成语有哪些?
答:
慈眉善目 【拼音】: cí méi shàn mù 【解释】: 形容人的容貌一副善良的样子。【出处】: 老舍《老张的哲学》:“圆圆的脸,长满银灰的胡子,慈眉善目的。”【举例造句】: 他慈眉善目的样子让人十分亲近。【拼音代码】: cmsm 【近义词】: 和蔼可亲 【反义词】: 凶神恶煞 【用法】:...
小学语文《
乡下人家
》说课稿
答:
一、说教材 该文是新课标语文教材四年级下册里的一篇精读
课文
,文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季,白天傍晚夜间的时间顺序交*描写,展现了
乡下人家
朴实自然,充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活的美好品质。二、说目标 根据教材特点和学生实际情况,特制定第一课时目标如下:1、通过预习...
四年级语文教学课件
答:
人教版四年级语文教学课件:
乡下人家
学习目标: 1.认识“檐”、“饰”等五个
生字
。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生字。正确读写“装饰”“和谐”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读
课文
。 3.了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。 4.带领学生品味优美语言,积累精彩句段...
[市优质课一等奖:《
乡下人家
》教学设计] 课堂教学设计
答:
乡下人家
热爱自然 迷人 《乡下人家》教学设计【三】 ××实验小学 宗×× 【教学目标】 1、自主学习
生字
新词,理解词义。 2、正确、流利、有感情地朗读
课文
,了解课文内容,品味优美语言,带领学生积累精彩句段。 3、走近乡下人家,感受乡村生活的美,激发学生对乡村生活的热爱之情。 4、感悟作者拟人的表达方法...
小学语文《
乡下人家
》名师教学设计
答:
1、认识“檐”“饰”等5个
生字
。正确读写“装饰”“和谐”等词语。 2 、通过朗读
课文
,想象画面来感受
乡下人家
的诗情画意,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。。 3、了解课文的叙述顺序,学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。 学习重、难点: 重点:随文章的叙事在头脑中浮现出一幅...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
涓嬩竴椤
其他人还搜
语文书四年级下册第二课生字
四年级下册乡下人家生字组词
四年级下册语文第二课后生字
四年级二课生字
乡下人家的重点字词
四年级下册语文第五课的生字
乡下人家课文生字注音
乡下人家课文生字图片
人教版四年级下册乡下人家课文