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二年级上册语文仿写拟人句
仿写拟人句
。
答:
树枝在林中互相碰触着绿叶在狂风里簌簌地响雷云拍着大手
仿写拟人句
如下:1、雪花在空中翩翩起舞,枯叶在地
上
静静守望,大地敞开它那温暖的怀抱。
2
、花朵在园中彼此轻抚着,粉瓣在和风中轻轻飘落,闪电划破天际唱着高歌。3、石头在山间互相追赶着,发出隆隆的声响,泥石流狂野地冲刷着山坡。4、小雨滴争先...
小鸟在唱歌,风儿在树叶间散步
仿写拟人句
是什么?
答:
小鸟在唱歌,风儿在树叶间散步
仿写拟人句
是:1、青蛙在高歌,鱼儿在荷叶下歇凉。
2
、鱼儿在跳舞,海豚在波浪里慢步。3、蟋蟀在哼曲,繁星在夜空里眨睛。分析:仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以
仿写句子
最为常见。写拟人句的方法:1、增加人的称呼,如...
仿写拟人句
可以怎么写?
答:
仿写拟人句
可以这么写:1、顽皮的雪花飘过雪地,在空中跳起舞来。
2
、美丽的小鹿走过荒野,在森林中悠然的散步。3、朦胧的白雾翻过高山,在顶峰上逍遥的跳舞。4、冰冷的秋雨趟过小溪,在山谷中流着眼泪。
...又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。(防写
拟人句
)
答:
1、雪拿走了寒梅花戴在头上,把他藏起来了,它又拿走了满地的小草,把可爱的雪人送给了孩子们。
2
、调皮的小狗拿了我的皮球,踢了几下,滚到草地;又拿了姐姐的袜子,当作玩具玩。
拟人句
根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现...
怎么
仿写拟人句
答:
怎么
仿写拟人句
如下:1、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
2
、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。3、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳,4、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。更多句子如下:1、蜜蜂给我们引路。小狗伸了一个懒腰。鸣蝉在树叶里...
仿写拟人句
答:
一群一群的花在绿草
上
跳舞狂欢
仿写拟人句
有的如下:句子如下:1、一只只的蜜蜂在花众中跳着旋转舞。
2
、一朵朵花儿在枝头跳舞。3、一只一只的蝴蝶答在花众中唱歌。4、一群群鱼儿在水里自由自在地嬉戏。5、一头头牛儿在草原上快乐奔跑。6、每一颗树都如同一座活跃的舞台,枝叶在风中热情地摇曳,仿佛...
怎么
仿写拟人句
?
答:
仿写拟人句
。0、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。1、小河清澈见底,如同1条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
2
、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。3、蜡炬成灰泪始干。4、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。5、...
夜深了小星星补充
句子拟人句
答:
我觉得夜深了小星星补充
句子拟人句
包括如下: 1、夜深了,小星星们在黑夜中巡视着,像一位位勇敢的士兵,保护着整个星空的安全与宁静。
2
、夜深了,小星星们在天空中欢快地跳动,像一群顽皮的孩子,不时地闪烁出绚烂的光芒。 3、夜深了,只有星星如孩子的眼睛般在天空中闪烁。 4、夜深了,小星星们组成了一支乐队,各自...
二年级
调皮的萤火虫写
拟人句
怎么写?
答:
如下:1、萤火虫在草丛中打着灯笼游戏着。2、草丛里飞舞着蓝莹莹的萤火虫,像是从天上洒下点点繁星。3、萤火虫在夜色中游动,像在寻找白天遗失的梦。4、微风吹拂的夏夜,有点点萤火虫在河面上翩翩起舞。5、快乐的萤火虫挥着轻盈的翅膀在夜空中翩翩起舞。6、萤火虫像孩子一样到处欢快闹腾着。
仿写拟人句
。
答:
松鼠也赶来看热闹
仿写拟人句
:田野里,小草在秋风中跳舞。一、拟人句 拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。拟人就是把无生命的物赋予人的情感、意志、动作等,当做人来写。所写事物必须具有人的特点,写作文,写文章时适当的使用拟人句可以形象地写出事物特征,并且可以使文章...
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