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二年级下册一类生字拼音
二年级下册
第18课
生字
组词
答:
二年级下册
第18课
生字
组词具体如下:朦胧(méng lóng)是一个由“朦胧诗派”引申而来的词语,它的内涵逐渐扩大成一个广义的概念。在汉语中,朦胧常形容次要或次等的东西模糊不清的状态。朦胧是一个形容词,意为“模糊,不清楚”,用于修饰抽象事物、情感体验、思想表达等,如“朦胧诗”、“朦胧美”...
小学
二年级下册
语文第八课《彩色的梦》教案
答:
小学
二年级下册
语文第八课《彩色的梦》教案篇一 教学目标: 1、知识与技能:会认9个
生字
。 2、过程与方法:正确、流利、有感情的朗读课文。 3、情感态度与价值观:培养想象力,产生关注生活、热爱生活的情感。 教学重点: 1、识记生字。 2、正确、流利的朗读课文,能读出自己的感受。 教学难点: 感受梦的色彩,运用...
小学
二年级
寒假语文作业布置范文
答:
4、练字(购买
二年级下册
的配套练字书)95分以上完成的作业(包括95分)1、组词听写全
册一类生字
和全册四字词语一遍 2、写三篇日记。94分—90分完成的作业(包括94.5分)1、将全册一类生字按照(一个字、一个
拼音
、组两个词语)的格式写一遍 2、听写全册四字词语一遍 3、写五篇日记 90分以下...
小学语文
二年级下册
《贝的故事》教案设计二年级
答:
小学语文
二年级下册
《贝的故事》教案设计二年级 篇2 教学目标: 1.会认16个
生字
;会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.能够认读“甲骨文”“饰品”的`词语,会写“钱币”等词语。 4.进一步了解汉字的意思与偏旁的特点。 5.了解贝字的起源,贝的作用以及字形字义。 一、创设情境,导入新课 1....
小学
二年级下册
语文期末试卷分析
答:
语文的世界是广阔的,提高学生的语文素养也是势在必行的,问题虽然存在很多,可喜的是我们已自上而下认识到了阅读的重要性,并在努力的实践中,摸索提高学生阅读能力和阅读兴趣的方法,我们会结合试卷上反映出的问题,及时调整教学策略,使学生爱上阅读,从读中提高语文综合素养。 小学
二年级下册
语文期末试卷分析(三) 一、...
二年级下册
11课
生字
组词
答:
二年级下册
11课
生字
组词如下:屁(放屁)(狗屁)(屁话)(马屁);股(屁股)(股票)(入股)(股份);尿(尿床)(尿布)(尿盆)(猫尿);净(干净)(净化)(清净)(净土)。语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和...
二年级
上册第四课
生字
组词
答:
二年级下册生字
:300个 1、脱(tuō) 冻(dòng) 溪(xī) 棉(mián) 探(tàn) 摇(yáo) 野(yě) 躲(duǒ) 解(jiě) 2、未(wèi) 追(zhuī) 店(diàn) 枯(kū) 徐(xú) 烧(shāo) 荣(róng) 菜(cài) 宿(xiǔ) 3、冈(gāng) 世(shì) 界(jiè) 轰(hōng) 笋(sǔn) 芽(yá) 喊...
小学
二年级下册
语文课件:《摘星星》
答:
小学
二年级下册
语文课件篇一:《摘星星》 教学目标: 1、会认4个
生字
,会写4个字,自主积累词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文1—7自然段,了解课文内容,知道妈妈是怎样摘星星的。 3、借助插图背诵课文第2自然段。 教学重点: 1、会认4个生字,会写4个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文1—7自然段,...
二年级下册
语文《千人糕》教案
答:
二年级下册
语文《千人糕》教案 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、会认“糕、特”等16个
生字
,会写“能、味”能9个生字。理解由
生字
组成的词语。3、大胆推测和想象“千人糕”的含义。4、懂得任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的...
二年级下册
第五课我会认
生字
怎么组词
答:
二年级下册
第五课我会认
生字
组词:5.《泉水》瓦wǎ(瓦罐 瓦盆瓦片)泉quán(泉水 温泉)然rán(然后 显然 忽然)结jiã(结识 结果)股gǔ(一股 )脆cuì(清脆 干脆 脆弱)塔tǎ(灯塔 塔楼)杜dù(杜梨 杜绝 防微杜渐 姓杜)娟juān(杜鹃)缝fèng(石缝)罐guàn(瓦罐)
棣栭〉
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