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二年级找规律的图形题
...8、6、()、8、16、10、20;
找规律
添数,
二年级的题
把我难住叻,�...
答:
数字
找规律的
话,一般数字超过5个,就要分组了,
题目
中10个数字,那一般是分
2
组或者5组,可以发现,(2,4)、(4,8)、(6,12),(8,16)、(10,20),这是一种解法,这是分5组的。如果分2组的话,10个数字,一般都是奇数项一列,偶数项一列,奇数项2,(),6,8,,10;偶数项...
小学
二年级数学
,第6
题2
小题
找规律
。
答:
回答:(
2
)72,63,54 ,45 ,36 ,27 ,18 ,9 按
规律
就是每次减少9. 希望可以帮到你!求采纳!
二年级
数字
找规律
答:
35,16 分别是5和4的倍数。5乘以1为5,5乘以3为15,然后5乘以5为25.所以接下来应该是5乘以7,是35.倍数分别是1,3,5,7。4乘以1为4,4乘以
2
为8,然后4乘以3为12.所以接下来应该是4乘以4,是16.倍数分别是1,2,3,4。
黄冈
数学
作业本
二年级
34页的第六题问题是:
找规律
{14 2 3 8} {34...
答:
规律
:第一个数=第二个数乘以第三个数+第四个数;所以分别为:28和5
小学
二年级找规律题目
QAQ
答:
第一个括号填20,第二个括号填30
如何利用画图策略培养学生解决
数学
问题的能力
答:
在小学数学中,解决问题的策略有很多,如实际操作、
找规律
、整理数据、列方程等等,其中画图策略应该是学生解决问题的一种很基本也很重要的策略。它是通过各种
图形
帮助学生把抽象问题具体化、直观化,从而使学生能从图中理解题意和分析数量关系,搜寻到解决问题的突破口。从这个意义上讲,画图能力的强弱也...
小学
二年级数学题
,
找规律
填数字。
答:
28-17=11 37-26=11 17-14=3 26-23=3 19-14=5 23+5=28 19-15=4 28-4=24 22-15=7 24+7=31 22-21=1 31-1=30 30-21=9 30+9=39 38-30=8 39+8=47 规律很简单就是算出后一个数与前一个数的差 然后在差中
找规律
这些差是一个循环数 然后在根...
小学数学
找规律的
知识
答:
1.结合具体情境,探索乘数是整十数的乘法计算,找出计算的规律。 2.能熟练进行乘数是整十数的乘法计算,并能解决一些简单的实际问题。〖教材分析〗 “
找规律
”是第三单元“乘法”的第一节课,本节课的目的是让学生探索乘数是整十数的乘法计算,找出计算的规律。 这部分知识的教学是建立在
二年级
表内乘法基础上的。
二年级找规律
练习题
答:
65.129.257
小学
二年级
暑假
数学
思维训练题
答:
2.小学
二年级
暑假数学思维训练题 一、
找规律
填数: 4、8、12、16、20、()、() 3、1、6、2、12、3、()、() 二、一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和是10,如果把这两个数字的位置交换,所得到的数就比原数小36,这个两位数是()。 三、两个书架上共80本书,从第一个书架拿8本书放入第二...
棣栭〉
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6
7
8
9
11
12
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