22问答网
所有问题
当前搜索:
二年级语文下册第二课找春天仿写
找春天
教案
答:
二、初读
课文
,认识生字: 1、学生轻声朗读课文,找出不认识的生字。
2
、出示生字卡片: 羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 触 鹊 3、指名拼读生字,教师正音。 4、小组合作识记生字字形。 5、开火车检查识字情况。 三、精读课文,感悟理解。 1、教师配乐范读。 学生思考:谁在
找春天
呢? 2、指名朗读
第二
段。 师:请找出...
小学低
年级仿写
作文
答:
不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧。 5. 小学
语文二年级找春天
(
仿写
) 小草发芽了,是春天来了吗?我们一起去
寻找春天
吧! 我们来到了竹林,发现了细细长长的竹笋。嗨!我们发现了春天的头发。 我们来到了小溪,发现了正在解冻的冰块。耶!我们发现了春天的肌肉。 我们来到了田野...
怎么写
找春天
的优秀教案
答:
导语:怎么写
找春天
的优秀教案?《找春天》出自于人民教育出版社
二年级下册语文
教科书 ,是根据经绍珍的作品改写的 ,朗读人是梓君。以下是我整理好分享给大家的关于《找春天》的相关教案,欢迎大家前来参考! 怎么写找春天的优秀教案一: 教学目标: 1、 会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。
2
、 抓住文中...
找春天
教学反思
答:
课文第
一段我抓住两个它!
第二
段我让学生找出表示动作的词。脱,冲,奔,找这几个动词,描绘出孩子们急着到外面去
找春天
的心情。这时适时引导:这段该怎么读 为什么这样读 这两段应带着什么样的感情去读使学生明白面对春天这美丽的景色,我们应用盼望,高兴的,急切的语气去读。 课文第三至七段,可抓住文中的三个...
仿写
:
春天
来了/我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了...
答:
单击文章底部“阅读原文”,可以直接进入茵苗教育微书店 带着下面的问题,一起到文中寻找答案。1、谁找春天?2、到哪里到春天?3、找到的春天是什么样的?通过观看视频,孩子可以大致了解本课的内容:第1自然段:总起全文,写春天来了。
第2
-7自然段:“我们”去田野里
寻找春天
的经过,描写了春天来...
模仿第八自然段的句子?
答:
找春天仿照第八自然段写一段话 送走寒冷的冬天,迎来暖和春天,。可是,春天到底在哪里呢?让我们一起来
寻找春天
。黑黑的天空传来轰隆隆的雷声,表示欢迎。山边的桃树,她看见春天的到来,枝头上争先恐后地长出粉色的小花苞,客厅的水仙花是到来的痕迹,散发出花香。路边的草地,她看见春天的到来,露出嫩...
找春天课文第
一
课时
教案
答:
1、盼望着,盼望着,春的脚步近了。让我们用美丽的词语去迎接她的到来吧!(学生说描写春天的词语。)
2
、是的,春来了,春来了,他像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,她藏在哪呢?让我们一块去
找春天
吧!(板书:找。完整课题)二、初读感知。1、春就藏在我们的
课文
里,请同学们仔细...
用落叶
仿写
落花生
答:
比如春天来了,我就组织学生到校园,到郊外去“
找春天
”。看一看春天有哪些景象。想一想哪些是书上没有讲到的,你还发现了哪些问题,都—一记在你带的小本子上。然后回到教室,让同学们说一说春天有哪些特点:有的说,春天果树开花了,有红的、粉的、白的;有的说,花丛中有许多小蜜蜂,在辛勤的...
小学
语文
教学中的核心素养有哪些
答:
譬如在讲授三
年级下期第2课
和29课《古诗两首》时,让学生收集描写
春天
和月亮的诗句;讲四年级上期第1课《观潮》时,我让学生收集描友谊的诗句;学习五年级上期第6课《梅花魂》时,让学生收集描写梅花和抒发思乡之情的诗句等。在学生充分准备的基础上,上课时分抽选学生诵读、展示。这样的作业既能培养学生收集、甄选...
课文
《
找春天
》句子
仿写
答:
课文
《
找春天
》句子
仿写
1、春归的小燕子叽叽喳喳,那是春天的信使吧?
2
、满天的风筝飘来飘去,那是春天的邮件吧?3、小雨淅淅沥沥,那是春天和我们说悄悄话吧?4、水中的小鱼游来游去,那是春天的舞蹈吧?5、风摆动的柳枝,那是春天的头发吧?6、满天五颜六色的风筝,那是春天的发卡吧?7、...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜