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人们用什么为单位来表示声音的强弱
声音的
物理名词
答:
例如,两个频率相同的物体,敲击其中一个物体,另一个物体也会振动发声,这种现象叫做共鸣.声音传播是带动了另一个物体的振动,说明声音也有能量。
人们
以分贝
为单位来表示声音的强弱
,符号为dB。0分贝刚刚引起听觉。人们把超过听力的声音叫做超声波,把低于听力的声音叫做次声波。 声音是一种压力波:当演奏乐器、拍打一扇门...
声音
在物体中传播速度的排序由高到低
答:
自然界中,有光能、水能,生活中有机械能、电能,其实声也有能量。例如,两个频率相同的物体,敲击其中一个物体,另一个物体也会振动发声,这种现象叫做共鸣。声音传播是带动了另一个物体的振动,说明声音也有能量。
人们
以分贝
为单位来表示声音的强弱
,符号为dB。0分贝刚刚引起听觉。人们把频率高于人耳所...
声波波动的振幅可以
用什么来
描述?
答:
)有关;声音的高低,与( 振动的频率 )有关。
声音的强弱
可以用分贝
来表示
。分贝还是一种测量声音相对响度的
单位
。分贝用dB表示。因为任何物体的振动都会发生声音,而同一时刻,世界上将有数以万计的物体在振动,所以,可以这么说,世界乃至整个宇宙充满着声音,
人们
就是生活在“声音的海洋”之中。
初二物理
声音的
特性
答:
自然界中,有光能、水能,生活中有机械能、电能,其实声也有能量。例如,两个频率相同的物体,敲击其中一个物体,另一个物体也会振动发声,这种现象叫做共鸣。声音传播是带动了另一个物体的振动,说明声音也有能量。
人们
以分贝
为单位来表示声音的强弱
,符号为dB。0分贝刚刚引起听觉。人们把频率高于人耳所...
帮忙总结一下八年级人教版上下册物理知识点
答:
乐音和噪声的根本区别在于:乐音是由发声体规则振动产生的,波形是规则的;噪声是由发声体不规则振动产生的,波形杂乱无章。二:噪声的等级的划分重点定义:1
人们
以分贝(符号是dB)
为单位来表示声音强弱
的等级。人的听觉是20Hz---20000Hz。0dB:人刚能听到最微弱的声音。30—40dB:较为理想的安静环境,为了保证休息和睡...
声波波动的振幅可以
用什么来
描述?
答:
声音的强弱
,与( 振动的振幅 )有关;声音的高低,与( 振动的频率 )有关。声音的强弱可以用分贝
来表示
。分贝还是一种测量声音相对响度的
单位
。分贝用dB表示。因为任何物体的振动都会发生声音,而同一时刻,世界上将有数以万计的物体在振动,所以,可以这么说,世界乃至整个宇宙充满着声音,
人们
就是...
初二上册物理概念重点题
答:
2.
人们
以___
为单位来表示声音强弱
的等级。___dB是人刚能听到的最微弱的声音;___dB是较为理想的安静环境(保证休息和睡眠);___dB会干扰谈话,影响工作效率(保证工作和学习);长期生活在___dB以上的噪声环境中,听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病(保护听力);如果突然暴露在高达130dB的噪声环...
声压级
是什么
?
答:
为了便于应用,
人们
便根据人耳对
声音强弱
变化响应的特性,引出一个对数量
来表示声音的
大小,这就是声压级,因此不是灵敏度。相关介绍:给定声压与参考声压之比的以10为底的对数乘以20,以分贝计。声压级以符号SPL表示,其定义为将待测声压有效值p(e)与参考声压p(ref)的比值取常用对数,再乘以20。
初二上册物理的重点知识
答:
1
人们
以分贝(符号是dB)
为单位来表示声音强弱
的等级。人的听觉是20Hz---20000Hz。0dB:人刚能听到最微弱的声音。30—40dB:较为理想的安静环境,为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB,为了保证工作和学习,声音不能超过70dB,为了保护听力,声音不能超过90dB 。2 声音从产生到引起听觉的三个阶段:①声源的振动产生...
声音是
怎么产生和传播的?
答:
而反抗平衡力越大,声音就传播的越快。声音(sound)是由物体振动产生的声波。是通过介质(空气或固体、液体)传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动(震动)的物体叫声源。声音以波的形式振动(震动)传播。
声音是
声波通过任何物质传播形成的运动。
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