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人教版六年级语文课文
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文言文两则PPT
答:
1.
人教版六年级
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第一课文言文两则
课文
要原文的,求求啦··~` 《学奕》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与(yú)?,曰:“非然也。” 两小儿辩日 此文已被选入...
六年级
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语文课文
20课《有的人》主要内容
答:
主要内容:通过对鲁迅先生和他截然相反的“有的人”的对比,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正的有价值的人也体现了作者对鲁迅的敬佩之情!《有的人》是当代诗人臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。诗人以高度浓缩概括的...
六年级
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语文课文
文言文
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1.
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语文
文言文原文及翻译 伯牙绝弦 [原文](“/”是间隔) 伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。 伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,钟子期/必得之。子期死,伯牙/谓/世/再无知音,乃破琴/绝弦,终身/不复鼓。 [释义] ...
小学
语文人教版六年级
上册第10课别饿坏了那匹马背景资料
答:
本文是一篇略读
课文
,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的事。赞扬了残疾青年不计一己得失、想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。全文主线清楚,脉络分明。围绕“别饿坏了那匹马”这个...
语文六年级
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人教版
第五、七、八单元
课文
的主要内容
答:
《少年闰土》——
课文
通过作者的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱,聪明能干的农村少年---闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情.《我的伯父鲁迅先生》——这篇课文是通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想...
人教版六年级
下册第十一课
语文课文
答:
11 * 灯 光 我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我...
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生字表
答:
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生字有哪些呢?下面由我为大家精心收集的人教六年级上册语文课文生字表,供大家参考~第一课 邀yāo 邀请 邀宠 邀功请赏 邀约 邀买人心 俯fǔ 俯身 俯冲 俯瞰 俯视 俯首贴耳 俯首听命 俯卧撑 瀑pù 瀑布 飞瀑流泉 峭qiào 陡峭 峭拔秀丽 悬崖峭壁 峭立 春寒料峭 躯qū 身躯 ...
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课件:《月光曲》
答:
【 #课件# 导语】课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助,能够让我们掌握所学的重点内容,这样大家在学习的时候就能做有目的性了,下面是 考 网整理分享的
人教版
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课件:《月光曲》,欢迎阅读与借鉴。【 篇一 】一、揭示课题。"同学们,这一课我们要学习一个传说,那就是《月光...
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要背的
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和段落有哪些
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和段落有哪些 8个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗? 厚以松35 2012-01-31 · TA获得超过404个赞 知道答主 回答量:4 采纳率:0% 帮助的人:5089 我也去答题访问个人页 展开全部 一、文言文两则《学奕》原:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人...
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上册第三课
课文
讲解
答:
有一个两位数,十位上的数字比个位上数字的4倍多一,个位和十位的数交换后得到一个新的两位数,他们的差是63,求这个两位数是多少?
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