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人教版四年级下册关于三角形奥数题
化一条直线,让左图边成2个
三角形
,
奥数题
。求答,给满评分。
答:
线的粗细不受限制 以右上角的两点间距离为宽 斜向下四十五度 可以画两个
三角形
初中的
奥数题
,知道直角
三角形
中求边长,辅助线你会计算吗?
视频时间 03:46
高中
奥数题
:
三角形
ABC,作角A的角平分线交边BC于点D,有AB等于CD,已知AC...
答:
设AB=CD=x,X是整数。由题意易知:X/2007=BD/X,BD=X^2/2007……(1),因为2007=3^2*223,而BD=BC-CD=BD-AB是整数,所以X必为3*223的整数倍数才能使BD=X^2/2007为整数。……(2)
三角形
ABC中两边之和大于第三边……(3)。设X=3*223K=669K(K为正整数)。当K=1时,X=669,...
初中
三角形奥数题
如何加辅助线
答:
能够完善基本图形的那就是你要添加的辅助线。另外,辅助线的添加,在奥赛中,更加要求你对图形的有一个动态的认识,通过旋转、对称、平移等等有效手段达成图形的变换。不要想着奥数很神秘,它的解法源自你扎实的基础,与你对基础知识创造性的认识理解。多看看
奥数题
,你就可以基本见到其规律性的存在。
初中
三角形奥数题
如何加辅助线
答:
这要看你解题的方向 其实一般的
题
不会用很多辅助线,辅助线的多少也不代表题的难度。如果是几何法,那么应该看到中线倍长,二倍角或三倍角就平分,构造旋转型全等(相似)(比如遇到90度,60度,120度),还有做平行线,总之要构造已知模型,使用“合法”结论。如果是代数法一般常用勾股定理(数字条件...
小学
奥数题
:已知BD=CD,AE=2BE,四边形BDME=35cm²。求
三角形
ABC的面积...
答:
(1)连接BM,
三角形
BDM与三角形DCM面积相等;三角形ABM与三角形ACM面积相等;把三角形BEM看做1份,三角形ABM与三角形ACM面积各是3份 三角形ACE就是3×2-1=5份 占总面积的2/3,每份是2/3的1/5即2/15,AEM是2份,是
4
/15,阴影是总面积的1/2-4/15=7/30 所以三角形ABC的面积是:35÷...
奥数题
:
三角形
AEG的面积与哪个正方形的边长
有关
?与m还是n有关_百度知 ...
视频时间 02:20
奥数题
:张明在纸上点了7个点,把这7个点彼此连成1个图形,这个图形中有...
答:
每3个可组成一个
三角形
,故C3 7=35
用数学写作文
答:
到现在为止,我已经做过各种类型的
奥数题
,思路越来越宽广,对数学的兴趣也越来越浓了。 长大后我要当个数学家。这就是我——一个深爱数学的男孩。 篇四:关于数学 我学习数学已经有六年多了,这条学习的道路是坎坷的,是困难重重的。 记得在小学三、
四年级
时,我的数学成绩不证明好,总是在八十多分上下浮动,或许...
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