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什么是
哲学是什么?
什么是
哲学?
答:
1、基本释义 哲学,社会意识形态之一,是关于世界观的学说。是理论化、系统化的世界观,是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一。是社会意识的具体存在和表现形式,是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形而上者为形式,以认识、改造世界的方法论为研究内容的科学...
什么是
学习内容
答:
学习内容分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为...
什么是
定位
答:
定位,通俗地讲就是寻找一个适合的位置。一个人要想不活得稀里糊涂、浑浑噩噩,就要学会先给自己定好位——能做
什么
、想做什么、怎样去做以及成为一个什么样的人。人不能总是走到哪儿算哪儿,懂得定位,就可以学会以理性的态度追求更好的生存状态,这样,才能把命运的主动权握在自己手中。\x0d\...
什么是
云计算?
答:
云计算(Cloud computing),是指基于互联网的超级计算模式。即把存储于个人电脑、移动电话和其他设备上的大量信息和处理器资源集中在一起,协同工作。它是一种新兴的共享基础架构的方法,可以将巨大的系统池连接在一起以提供各种IT服务。很多因素推动了对这类环境的需求,其中包括连接设备、实时数据流、SOA...
什么是
标志
答:
标志(logo,又写作标识,二者读音都是biāozhì),是生活中人们用来表明某一事物特征的记号。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言,除表示
什么
、代替什么之外,还具有表达意义、情感和指令行动等作用。标志,在现代汉语词典中的解释是:表明特征的记号。标志 读音(biāozhì)(以第六...
什么是
核心素养
答:
“核心素养”指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。
什么是
因数?
答:
因数也叫约数,定义:整数a除以整数b(b≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说b是a的因数。0不是0的因数。在大学之前,"约数"一词所指的一般只限于正约数。约数和倍数都是二元关系的概念,不能孤立地说某个整数是约数或倍数。一个整数的约数是有限的。同时,它可以在特定情况下成为公约数。假如...
什么是
人性?什么是规则?
答:
通常所说的人性,以后一种涵义居多。人性,实在是个古老的话题,也是个答案众多的话题。孔子曰性相近,承认有人性,但未说人性是
什么
;孟子说人性善,荀子说人性恶,告子说无所谓善恶,又说食色性也,等等。中国的圣哲前贤们大都从社会伦理角度阐发人性。文艺复兴后的欧洲资产阶级则把人性看作感性欲望、...
什么是
_?
答:
拼音:shà基本解释●_shàㄕㄚ_◎古代出殡时的棺饰:“饰棺墙,置_。”◎古代帝王仪仗中的大掌扇:“古者扇_皆编次雉羽或尾为之。”◎古代钟、鼓、磬架横木上的扇形装饰:“周之璧_。”详细字义◎__shà〈名〉(1)古代棺饰。垂于棺的两旁[coffin'sornament]_,棺羽饰也。天子八,诸侯六,...
什么是
品质
答:
品质的意思是:指人的行为和作风所显示的思想、品性、认识等实质,东西的质量。1、拼音:pǐn zhì 2、近义词:质量、素质、品性 3、反义词:劣质、低劣、拙劣 4、引证解释:(1)现代·冯雪峰《上饶集中营·关于主题》:这种高贵的精神和品质,也是有非常典型的表现的。(2)现代·老舍《后记》:在...
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