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什么是人物提示语
提示语
是
什么
意思啊?
答:
提示语
就是对
人物
说话时的表现进行记叙描写,提示一下当时的样子。比如:“你去哪儿了?”小明气呼呼的问道,“我找了你半天!”提示语在中间,“说”的后面打逗号。比如:“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说,“红红,快回来吧,我们找你一天了。”“孩子,别难过。”老师抚摸着我的头,关切地说...
语文中
什么是提示语
答:
提示语
就是对
人物
说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况 提示语的形式:一、对偶形式 采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”...
什么是提示语
?如何举例子?
答:
提示语
就是对
人物
说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。提示语拟写要求:紧扣主题,倾向鲜明;语言简明,注意锤炼词语;语言得体,语气委婉、亲切友善、充满人文关怀,让人能愉快接受;善用修辞,兼顾内容和形式。对偶形式:采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如呼出来的是烟,损人;吸...
提示语
是
什么
意思
答:
提示语
就是对
人物
说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。提示语拟写要求:紧扣主题,倾向鲜明;语言简明,注意锤炼词语;语言得体,语气委婉、亲切友善、充满人文关怀,让人能愉快接受;善用修辞,兼顾内容和形式。对偶形式 采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“唿出来的是烟,损人;吸...
提示语
是
什么
?
答:
提示语
就是对
人物
说话时的表现进行记叙描写,提示一下当时的样子。一、对偶形式 采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”,“只带走...
什么叫提示
话,
提示语
有几种
答:
2、
提示语是人物
对话中的点睛之笔,正是有了提示语,文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色.运用提示语不但锻炼了学生的语言实践能力,而且丰富了学生的情感体验,还提升了学生解读文本的技巧.提示语一般有三种,分别放在说话内容的前面、中间和后面。如:王小明高兴地说:“今天天气真好呀!
什么是提示语
?
答:
提示语
就是对
人物
说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况 提示语的形式:一、对偶形式 采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”,“高高兴兴出门来,平平安安回家去”,“带走满腹知识,留下一架好书”...
语文中
什么是提示语
答:
神态、心理等细节,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态,体会人物复杂的思想感情和性格特点.2、
提示语是人物
对话中的点睛之笔,正是有了提示语,文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色.运用提示语不但锻炼了学生的语言实践能力,而且丰富了学生的情感体验,还提升了学生解读文本的技巧....
提示语
是
什么
答:
2、
提示语是人物
对话中的点睛之笔,正是有了提示语,文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色.运用提示语不但锻炼了学生的语言实践能力,而且丰富了学生的情感体验,还提升了学生解读文本的技巧.提示语一般有三种,分别放在说话内容的前面、中间和后面。如:王小明高兴地说:“今天天气真好呀!
提示语
是
什么
提示语是什么意思
答:
提示语是人物
对话中的点睛之笔,正是有了提示语,文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色。提示语一般有三种,分别放在说话内容的前面、中间和后面。如:王小明高兴地说:“今天天气真好呀!”“往哪儿看呢?”爸爸严厉地说,“我再跟你说话呢!”“路上注意安全!”妈妈关切的叮嘱道。
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