22问答网
所有问题
当前搜索:
从前后左右看都4个正方形
要多少个小
正方
体,才能
从前后左右看到都
是这个图形?
答:
你好 如果说只要关注
前后左右四个
面 那么如果只有一个小
正方形
,或者两个小正方形 ,第二个叠放在第一个的上面 ,或者三个小正方形都重叠在上面 ,或者四个小正方形 摆在一个平面上
二1班的学生排成一个方阵做操,
从前后左右
数,小兰都是第
4个
。二1班一...
答:
二1班一共有49人。解析:
从前后左右
数,小兰都是第
4个
,说明小兰位于方阵的中心,方阵的行数和列数
都是4
×2-1=7,那么这个方阵的总人数为7的平方,据此解答即可。列式计算:4×2-1=7(人)7×7=49(人)答:二1班一共有49人。
二一班同学排成
正方形
做操小花
前后左右都
有
四
名同学问他们班共有多少...
答:
(
4
+1+4)*(4+1+4)=81 二一班同学排成
正方形
做操小花
前后左右都
有
四
名同学他们班共有81人。
学校坐操排成一
个正方形
我的
前后左右都
有
4
个人,问一共有多少个人?_百 ...
答:
正方形
的判定定理:1、对角线相等的菱形是正方形。2、有一个角为直角的菱形是正方形。3、对角线互相垂直的矩形是正方形。
4
、一组邻边相等的矩形是正方形。5、一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。6、对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。7、对角线相等且互相垂直平分的四边...
制作一个上、下面均为
正方形
,且
前后左右四个
面的展开图是一个大正方形...
答:
这个长方体的特点是:高是底面边长的
4
倍。比如:底面边长是2cm,高=2cm×4=8cm 展示图:表面积:2×2×2+8×8=72 cm²体积:2×2×8=32 cm³
同学们排成方阵进行队列训练,笑笑的
前后左右都
有
四
个人。这个方阵共有...
答:
答:这个方阵共有81人。
前后都
有
四
个人则方正一列有
4
+4+1=9人。同理方正一行有4+4+1=9人。前后各有4人,加上笑笑有9人;
左右
各有4人,加上笑笑也是9人;所以这是一个9*9的
正方形
方阵,那么9*9=81人 就是一个9乘以9的方正共有81人。4×2+1=9(人),9×9=81(人)。
同学们排成一个方队,
从前后左右
数,小芳都是第
四个
,这个方队共有多少人...
答:
7×7-4=45(人)【解】因为
前后左右
距离相等,所以可以断定改方队为一
个正方形
;前后数或左右数都是第
四个
,说明正方形的边长为7,即每排有7人,共有7×7=49个人.但四角的4个人重复计算了一次,故减去4,为45人.
二2班同学排成一
个正方形
队做早操,
从前后左右
数,小明都站在第
4个
。做...
答:
小明就是
正方形
的中心点,正方形边长就是“7个人”这个正方形方队的每边有
4
+4—1=7人 做早操共有 7×7=49人
希望小学二年级学生进行队列训练,小刚的
前后左右都
有四人,参加队列训练...
答:
前后
各有4人,加上小刚有9人;
左右
各有4人,加上小刚也是9人;所以这是一个9*9的
正方形
方阵,那么9*9=81人。方阵问题的基本概念,剖析方的意思,代表正方,排列按照正方形的布局,行列人数都是一样的,在考查的时候一般都是较大数字,结果同样也是较大数字,通过列举法是无法有效解决的,因此这类...
正方
体长方体圆柱体球体
从前
,后,左,右看可以组合成哪些图形?
答:
1. 正方体:
从前
、后、左、右观察时,都是一
个正方形
。2. 长方体:从前、后观察时,都是一个矩形;从左、右观察时,
看到
的是一个正方形。3. 圆柱体:从前、后观察时,看到的是一个圆形;从左、右观察时,看到的是一个矩形。4. 球体:无论从哪个方向观察,都看到一个圆形。因此,根据正方体...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
小红从前后左右数都是第四个
小明排成一个方形队伍
同学们站成一个正方形方队
三视图的九字口诀
八个正方体怎么画
从左面和上面看到4个正方形
排成方队前后左右都是第4个
四年级平面图形有哪些
6块拼成一个正方形