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以t和ke结尾的单词
谁英语学习好的?
答:
一般来说,如果五个元音字母中的任意一个后面紧接着一个或几个辅音字母,这个元音字母就处于重读闭音节中,发成短音:a发/æ/、e发/ɛ/、i和y都发/ɪ/音、o发/α/、u发/ʌ/音。七、如果一个
单词以
字母
e结尾
,前面的元音发长音,叫做重读相对开音节(magic e)。如果一...
动词的过去式
答:
8.动词原形中的ea
k
改为oke,变成过去式。如:break—broke,speak—spoke 9.动词原形中的ell改为old,变成过去式。如:sell—sold,tell—told 10.以ough
t和
augh
t结尾
,且读音是〔 :t〕的过去式。如:bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach—taught 11.以ould结尾且...
如何快速分辨一个德语
单词
的冠词
答:
(3)以-er,-el,-en的词,一般词尾不再变(但可以音变); die Tochter- die Toechter (4)许多与英语
单词
词形发音都特像的阳性名词,其复数形式为-en,如Studenten,Touris
te
n,Professoren;(5)-
e的
名词若有复数,一般为-en;(6)阳中名词以辅音字母
结尾
者复数并不常用-en,而常用-e;但阴性名词则比较...
英语音标怎么读?
答:
英语中同一个字母有很多不同的发音规则,以下简单总结了元音字母的一些发音规则,供大家参考。元音字母在重读音节中的读音 a 在开音节中 /eɪ/ 如:name plane Jane baby cake make take 在闭音节中 /æ/ 如:bag dad hat map black bac
k e
在开音节中 /i:/ 如:he these me ...
我六年级了,以前报过英语班,但觉得没什么用,就退了,现在要考初中了,想...
答:
一个建议:新东方的新概念英语教程是不错的选择,如果真的想学,不妨试试。
初中英语知识(全面
答:
3. 以下动词的过去分词都以en
结尾
,故把它们分为一类.a ) 把动词原形中i改为o变成过去式,在词尾加n变成过去分词.drive---drove---driven rise---rose---risen write---wrote---written (双写
t
)ride---rode---ridden (双写d )b ) 把动词原形中ea改为o, 在词尾加e变成过去式,在过...
翻译几个句子在请教几个问题,高悬赏、、回答满意在补充50
答:
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母
e
构成的重读音节。例如:name these bike home ex-cuse. 0-04 5.闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组
结尾的
重读音节。例如:bag egg fish not cup 0-05 6.双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。
怎样学英语
答:
一般来说,如果五个元音字母中的任意一个后面紧接着一个或几个辅音字母,这个元音字母就处于重读闭音节中,发成短音:a发/æ/、e发/ɛ/、i和y都发/ɪ/音、o发/α/、u发/ʌ/音。七、如果一个
单词以
字母
e结尾
,前面的元音发长音,叫做重读相对开音节(magic e)。如果一...
怎么学好英语!!!
答:
学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个
单词
、词组以及...
英语什么是名词,什么是副词什么是规则和不规则?什么是足语,宾语,谓语...
答:
一) 一般在词后加er或est(如果是以
e结尾
则直接加r或st)。如:greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewer fewest)
结尾的
双写结尾的辅音再加er /est。如:big-bigger ...
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