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以自由为话题的作文
《逍遥游》心得 我认为真正的
自由
是什么?不少于800字
作文
急
答:
真正的自由是心的自由。心不被形体所拘役。只要心里有双隐形之翅,哪怕身陷囹圄,哪怕被名利羁绊,心,也永远是
自由的
。接下来排论据。陶渊明摆脱官场,苏轼被贬以后仍然乐观豁达,司马迁遭受宫刑仍然不放弃创作史书,邓小平三起三落,巴金从文化大革命中起来,90龄不放弃创作。
描写自己长处
的作文
答:
请以上面的寓言或其中某个人的话
为话题
,写一篇文章。C、以"申奥"为话题,写一篇文章。以上二例也是
话题作文
话题作文的特点 1、 相关性。话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定
话题的
范围,而不限定作文的主旨。2、
自由
性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、...
用天上写
作文
答:
如今秋天再次吹起,当我看到风筝,我就会想起断了线的风筝,想起往事.断了线的风筝常常会提醒我,别因为一时的
自由
而失去未来的自由.。 5. 以我的天空
为话题
写一片
作文
我的一片天空 蓝天是鸟儿们的天空,海洋是鱼儿的天空,而我,也有一片属于我自己的天空。我的天空是由一个个不同的天空领域组成的,想知道都有...
高一命题
作文
《我的
自由
观》
答:
所以某些人要
以自由
主义(及衍生的代议制民主主义、个人主义)改造中国,在我看来是没谱的事。你们把中国人放在哪里呢?把先祖、先贤、先王放到哪里呢?没有先祖、先贤、先王所奉行的 道,有什么中国人?有什么中国人的道,中国人的自由可言?以国家或民族为主体的引申的自由主义,就是要找到这个国家...
话题作文
答:
对于话题作文来说,其考查的一个核心问题便是考生的“发散思维”,即围绕某一材料(或某一触发点)—话题,展开联想和想象,在已占有的实际材料的基础上全面拓展思维空间,而宽泛的相关性与灵活的
自由
度是
话题作文的
两大显着特点。“这样的衣着”,衣着,即一个人身上的穿戴,包括服装的式样和穿戴的方式等,而这恰恰是考生...
高中向往大学的
自由
,大学怀念初中的纯真为题
的作文
答:
怀念青春 日子一天天从掌中溜走,才觉得时间过的好快。仅存的良知依旧被无知肆无忌惮的挥霍,只可怜那琉璃般的青春,“哗啦——”地碎了,就像溅落的泪滴,化成千万滴碎末,滚进茫茫尘埃之中了。一直以为,付出了就一定会有回报,一直觉得自己是株向日葵,即使沮丧也能朝着阳光。但风吹过之后,雨淋过...
三年级
自由作文
答:
美丽的谎言�在一次盛大的舞会上,实话先生见到一位风韵犹存的老女人,他走过去向她行礼,说:“您使我想起您年轻的时候。”�老女微笑着说:“怎么样?” “很漂亮。”�“难道我现在不漂亮吗?”老女人带着几分戏谑说。实话先生非常认真地说:“是的,比起年轻的您,您的...
谁有 我渴望
自由
600字
的作文
答:
我渴望
自由
时针已悄然走过了五圈。我伸伸酸痛的脖子呆呆地望着窗外,远处的天空中一只小鸟在飞翔,飘逸洒脱,自由惬意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁,我多么渴望飞出樊笼去自由飞翔。我渴望飞翔,渴望飞进名著的海洋,去品味《繁星·春水》的纯真淡雅;去感受祥子的艰辛与痛苦;去领略梁山好汉的侠肝...
向往
自由
,崇尚自然为题写
作文
答:
殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、...
以一组对立统一的词为题,谈谈你的看法如《创造与享受》《
自由
与...
答:
以一组对立统一的词为题,谈谈你的看法如《创造与享受》《
自由
与纪律》写一篇300-400字
作文
《坚持与变通》就像苏轼仕途坎坷但是他知道变通坚持的活了下来屈原看到国家一天一天衰退就跳河自尽大概这样仿写吧算是... 《坚持与变通 》就像 苏轼 仕途坎坷 但是他知道变通坚持的活了下来 屈原看到国家一天一天衰退 就...
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