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体面的意思在《落花生》中的意思
五年级上册语文期末试卷人教版答案是什么
答:
1、用“ ”画出文中括号里正确的字词。(3分) 2、给短文加一个合适的题目。(2分) 3、把下面的句子换一个说法,不改变原来
的意思
。(6分) (1)我难道就捐三元钱吗? (2)看着我捐的钱,我怎能不激动呢? 6、第四自然段中划线处作者会说什么呢?请你合理想象,填写在横线上。(2分) 7、读了这篇短文,你...
只讲
体面
而对别人没有好处,用成语怎么表示?
答:
华而不实。华而不实,汉语成语,拼音是huá ér bù shí,
意思
是花开得好看,但不结果实,比喻中看不中用。出处:毛泽东《改造我们的学习》:““华而不实,脆而不坚,这就是我们队伍中若干同志的作风。”
《落花生》
散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生—...
落花生
课文五年级上册的读后感怎么写
答:
在
落花生中
,通过全家人吃花生前的谈话,告诉我们要像花生那样,不要一味讲究外表,要讲究实际,做人要做对国家,对人民有用的人,不要只做只讲
体面
对别人没有用处的人。作者用花生说明应该怎样做人,内容浅显易懂,但却生动的说明了道理,给人留下了深刻的印象,富有教育意义。生活中,表面穿的很...
运用过渡和照应写作文
答:
这种过渡不用过渡词语、过渡句段,而只是在叙述中表明地点的转移、时间的变化,或者从一层
意思
转到另一层意思.例如《登山》随着地点的转移过渡上下文和意思.自测题:1、生活中,在家里、在学校或在其他地方,你肯定经历过许许多多的事情,这些事情或使你高兴、愉快、感动、或使你羞愧、惭愧、后悔、气愤.请你选择其中...
落花生
教学反思范文
答:
《落花生》
说明人要做有用的人,不要做只讲
体面
而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。以下是我整理的落花生教学反思范文,欢迎大家阅读参考。 捧着《落花生》这种老课文,我实在没有什么教学的兴致。草草地读了两遍课文,感觉索然无味。尽管教者不喜欢,但不能不教,因为还...
语文
落花生
教学反思
答:
语文落花生教学反思2
《落花生》
是一篇借物喻人,富于哲理性的一篇课文,其特点是:由物及人、借物说理、主次分明、详略得当和重点突出等。全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,重点突出了“议花生”这部分的内容。在课堂教学中,我让学生互相质疑,提出问题:如:“桃子、...
为什么说
落花生的
果实是有用的?
答:
要我们做似
落花生
这样默默无闻不炫耀的人,有内涵才是最重要的。一、教材说明 这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲
体面
而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想。 这是一篇叙事...
落花生
教学反思
答:
教师应善于营造民主、平等、宽松、自由的课堂氛围和学习环境,让学生的个性得以充分张扬,让人文精神在语文教学中得以渗透。 当然课堂上的不足之更值得反思,比如不善于质疑,设置悬念,让学生多角度、多方位地去思考和解决问题新课程理念提到的关于教学资料的价值取向问题。我认为
《落花生》
这篇课文体现的'是一种奉献精神...
落花生
教学反思
答:
身为一名刚到岗的教师,我们要有很强的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?以下是我整理的落花生教学反思范文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 落花生教学反思1 在教学
《落花生》
一文时,我按照教参制定教学目标,引导学生学习落花生的品质,做人就要像落花生一样,务实...
开辟的本义是什么?
答:
《落花生》
一文里的开辟一词
的意思
是:开垦。就是把空地变成可以种植的土地。“开辟”在原文中的位置:母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”联系上下可知开辟就是把空地变成可以种植的土地。开辟[ kāi pì ]1、指宇宙的开始。古代神话,谓盘古氏开天辟地。鲁迅 《...
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