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作者是怎么评价桂林山水画
在
桂林山水
这篇课文中,”画卷“指一副什么的画?
答:
画卷指的是一副:描绘
桂林山水
的静、清、奇、秀、险的风景画。拓展资料:这篇课文抓住桂林山水的特点(水:静、清、绿山:奇、秀、险),以优美、简练的语言,生动形象地展示了桂林山水的美景,表达了
作者
对桂林风景的喜爱之情。文中的插图基本反映了课文中描写的桂林山水的特点。 作者以诗一般的语言,带着读者观赏了...
作者
描写
桂林山水
的句子十分独特,请你模仿这样的句型描写一处景物_百度...
答:
桂林
是世界著名的风景游览城市和历史文化名城,享有
山水
甲天下之美誉。她地处广西壮族自治区东北部。秦始皇时置桂林、象、南海三郡,这是“桂林”名称的最早起源。桂林之山,平地拔起,千姿百态;漓江的水,蜿蜒曲折,明洁如镜;山多有洞,洞幽景奇,瑰丽壮观;洞中怪石,鬼斧神工,琳琅满目,于是形成...
桂林山水
资料。
答:
陈毅诗云:“ 宁作桂林人,不愿作神仙。”桂林的山水养育了桂林人民,桂林山水之灵气更是培育了一大批桂林山水画家。
桂林山水画
:是指以桂林秀美山水为主要表现对象的画。这些画以传统中国画为主体,以表现桂林山水自然本性的律动与意韵为目的。桂林山水画在中国山水画中占有独特的地位,在全国许多画展、画册、报刊以及...
桂林山水
课文将大海西湖与漓江的水静有了比较是为了突出漓江水什么的特...
答:
桂林山水
课文将大海西湖与漓江的水静有了比较是为了突出漓江水(静、清、绿)的特点。《桂林山水》是现代
作家
陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者;接下来分述漓江水
是如何
地“静、清、绿”,桂林山是如何地“奇、秀、险”,使漓江水、桂林山与众不同的特点更加鲜明...
《
桂林山水
》一文主要用了三种修辞方法表现了
作者
答:
倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。此文出自近代·陈淼《春雨集·
桂林山水
》...
桂林山水
的教案~
答:
这篇课文抓住
桂林山水
的特点(水:静、清、绿山:奇、秀、险),以优美、简练的语言,生动形象地展示了桂林山水的美景,表达了
作者
对桂林风景的喜爱之情。文中的插图基本反映了课文中描写的桂林山水的特点。作者以诗一般的语言,带着读者观赏了风景秀丽的桂林山水。课文从“桂林山水甲天下”讲起,既概括说明了桂林山水在...
桂林山水
教案
答:
(一)引导学生进入图文描绘的桂林山水的美景之中 出示挂图或放映投影片,同时播放课文朗读录音或教师进行范读,对图文进行整体感知,尔后让学生谈感受。 (二)课文
是怎样评价桂林山水
的? 找出来读一读,导入学习第一自然段。“甲天下”是什么意思?(天下第一)既然桂林山水天下第一,那我们和
作者
一起荡舟漓江,观赏桂林山水...
桂林山水
文章这谁写的
答:
桂林山水
作者
:陈淼 【人教版课标本第八册课文】人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;...
桂林山水
简短介绍资料三条
答:
令人疑是到了仙境。3、如果说
桂林
的山是“鸟鸣山更幽”,那么,桂林的水则是清澈透明﹑绿得欲滴。俯首看去,江水泛着细细的涟漪,玉塔微澜,水色晶莹剔透,加之两岸竹林婀娜多姿,山水相映成趣,
怎么
看都是一幅长长的
山水画
,凝重中透露着灵动之气,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
《
桂林山水
》写山的那一段三次带有\“啊”的句子用( )的语气读,因为它...
答:
桂林山水
》写山的那一段三次带有\“啊”的句子用( 喜悦赞美)的语气读,因为它表达了
作者
(对 桂林山水的喜爱和赞美之情)
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