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俄国教育心理学之父是
被称为“
教育心理学之父
”的是()。
答:
【答案】:B 解析:桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著,也是教育心理学作为独立学科诞生的标志,因此被称为“
教育心理学之父
”。
“
教育心理学之父
”是()。
答:
【答案】:B 解析:冯特是世界上第一个心理学实验室的创立者,被称为“实验心理学”之父;桑代克被公认为教育心理学的创始人,被称为“
教育心理学之父
”,他使教育心理学从
教育学
和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科;弗洛伊德是奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人;皮亚杰是儿童心理...
教育心理学之父是
谁
答:
1896年在哈佛大学开始用小鸡做实验。后来得到卡特尔的帮助,转赴哥伦比亚大学学习,继续用猫、狗等做实验。1898年以《动物的智慧:动物联想过程的实验研究》论文获博士学位。从1899年起任职于哥伦比亚大学直到1940年退休,1942年复出接任哈佛大学詹姆士的讲座。桑代克著作极为丰富,主要有《
教育心理学
》《动物...
教育心理学
行为主义学习原理的代表人物有哪些
答:
1、桑代克 尝试错误说:认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试——逐步减少错误——再尝试而形成的。准备率、练习率、效果律 (1)准备律:在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和
心理
的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。
心理学之父与
教育心理学之父是
谁
答:
心理学之父与
教育心理学之父是
桑代克。他创立了教育心理学这门学科,使教育心理学从
教育学
和儿童心理学中分化出来,成为一门独立的学科。因此,桑代克被称为教育心理学的奠基人,1912年当选为美国心理学会主席,1917年当选为国家科学院院士。桑代克的研究兴趣十分广泛,他是美国哥伦比亚学派的主要代表,又是...
教育
著作有哪些?
答:
9、康德《康德论教育》认为“人是唯一需要教育的动物。”,他是最早在大学开设教育学课程的教育学家。10、洛克《教育漫话》提出了“白板说”。11、赫尔巴特《普通教育学》(1806年)的出版标志着规范教育学的建立,他是近代德国著名的
心理学
家和教育学家,在世界教育史上被认为是“现代
教育学之父
”或...
中学教师《
教育
知识与能力》考点知识
答:
(一)尝试—错误 桑代克是美国著名的心理学家,他采用实证主义的研究取向,使教育心理学研究走向了科学化的道路,是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代
教育心理学之父
”。桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结,认为这种联结的形成...
教育心理学之父是
谁
答:
爱德华·李·桑代克。桑代克于1874年出生,在1903年出版的《
教育心理学
》标志着教育心理学作为一门独立学科的诞生。科学教育心理学的开创者,第一个系统论述教育心理学的心理学家。桑代克的教育心理学研究重点放在
学习心理
方面,提出的三大学习定律(效果律、准备律、练习律)及个别差异理论,对教育心理学研究...
()是
教育心理学
的奠基者和创始人。
答:
1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,又于1913年将其扩展为三卷本的《教育心理大纲》。桑代克从“人是一个生物的存在”这个角度,提出了系统的教育心理学理论,包括人类的本性、学习心理、个性差异及其原因。其中,
学习心理是
桑代克教育心理学思想的集中体现。桑代克被誉为“
教育心理学之父
”...
教育心理学之父是
哪位
答:
是桑代克。1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书,这是西方第一本以“教育心理学”命名的著作,桑代克也因此被称为“
教育心理学之父
”,标志着教育心理学成为一门独立的学科。爱德华李桑代克(EdwardLeeThorndike)美国心理学家,动物心理学的开创者,心理学联结主义的建立者和教育心理学体系...
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