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借物喻人与托物言志
托物言志
我爱荷花的作文600字
答:
借物喻人
的作文荷花 用荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”形容于谦两袖清风呗~荷花入诗,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣,有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种,多姿多彩,荷为人而生,文因荷而贵,人荷相映,演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。 荷花...
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答:
14、全诗笔法凝炼,一气呵成,语言质朴自然,不事雕琢,感染力很强;尤其是作者那积极进取的人生态度和大无畏的凛然正气更给人以启迪和激励。15、4、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。16、——郑燮《竹石》译文:经过千磨万击身骨仍然坚劲,任凭你是刮东西南北风。17、此诗
借物喻人
、
托物言志
。1...
五年级上册第3篇课文《白杨》:为什么爸爸又露出了一丝微笑?(高分悬赏...
答:
第一次的出神和沉思是因触景生情,想到环境,想到战友,想到自己。第二次的微笑是因为听到儿女幼稚天真的谈论,由心而发。第三次的严肃是他同孩子们谈白杨树的特点,实质上话中有话,
借物喻人
,
托物言志
。第四次沉思是由树想到孩子,由自己想到孩子的未来。最后微笑是看到了希望,想到孩子也可以扎根...
字面写无灰,实际
借物喻人
,
托物
寄怀,表现诗人高洁的理想的诗是_百度知...
答:
字面写无灰,实际
借物喻人
,托物寄怀,表现诗人高洁的理想的诗是《石灰吟》《石灰吟》这是一首
托物言志
诗。作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污情。经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片青白(就像石头的颜色那样...
石灰吟的作者是谁一字建议明代的什么什么本诗以石灰作比借以
言志
...
答:
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。【译文】经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚的节操留在人世间。《石灰吟》是诗人于谦的一首诗,本诗
托物言志
,
借物喻人
,表达了作者洁身自好、不...
五年级白杨 课文的最后一句话的意思
答:
作者借助白杨的这是一语双关的很好运用,表面意思是几棵小树在大白杨树下迎着风沙茁壮成长,但作者给它赋予更深的含义,即是两个孩子在爸爸身边也会健康快乐成长,将来也和他们的爸爸一样在祖国的边陲之地献出自己的一份力。 这个特点,明写白杨,暗写自己和与自己一样的边疆戍卫者。
请问在《白杨》一文中爸爸表白的是怎样的内心世界?
答:
对白杨树高大挺秀、不择环境、不惧灾难的外在特点,同时表现了白杨树忠诚无私、不怕困难的精神,这也正是对边疆建设者的赞颂
古诗除了
托物言志
诗还有什么类型的
答:
托物言志
是古诗的常用表现手法,除此之外还有:借物抒情、情景交融、直抒胸臆、
借物喻人
、借古讽今、动静结合、虚实结合、视听结合、对比、用典、联想、想象、比兴等。
下面不是
借物喻人
的诗句是( )。
答:
”此诗
托物言志
,采用象征手法,字面上是咏石灰,实际
借物喻人
,托物寄怀,表现了诗人高洁的理想。全诗笔法凝炼,一气呵成,语言质朴自然,不事雕琢,感染力很强;尤其是作者那积极进取的人生态度和大无畏的凛然正气更给人以启迪和激励。与题干不符,排除。B项:“咬定青山不放松,立根原在破岩中...
托物言志
的文章有什么特点?急急急急急急急急急急急急急快!~
答:
借物喻人
,借物抒情
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