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做扇子的过程怎么写二年级
我最喜欢的玩具
二年级
作文
怎么写
答:
我最喜欢的玩具
二年级
作文
怎么写
如下:我喜欢的玩具二年级作文1 我最喜欢的玩具是麻将魔方。它是一个正方体,有六个面,每个面上都用不同类型的麻将牌来表示。它打乱之后得按照几个公式来还原。在还原
的过程
中,既要用聪明的`大脑,又要仔细观察,还要有敏捷的动作。它真是让我爱不释手!我喜欢的...
二年级
我喜欢的人是妈妈
怎么写
作文
答:
3.
二年级
写一段话《我最喜欢的人》
怎么写
我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。 妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。 记得有件事我总是忘不了。那是一个,太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里,不停地扇着
扇子
,但汗珠还是...
二年级
写我的家乡作文
怎么写
答:
二年级
写我的家乡范文如下:我的家乡是远近闻名的洋香瓜之乡田马,这里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。你走进我的家乡会看到一排排整齐的大棚呈现在你的眼前,一年四季景色怡人。春天,春姑娘挎着美丽的花篮,在田野里洒下嫩绿的颜料。不一会儿,整个田野成了绿色的海洋,旁边的果园里果树抽出了...
扇
怎么
造句
二年级
答:
”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【扇怎么造句
二年级
】内容,供您参考。1、一群大雁扇动着翅膀,向南方飞去。2、清蒸扇贝是妈妈的拿手好菜。3、孔雀的羽毛像一把五彩缤纷的大
扇子
。4、赶快回家,给我带把扇子和一些手套。5、这人机敏,...
二年级
看图写话风娃娃去哪里
怎么写
答:
需要我们仔细地去观察。风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想向妈妈一样帮助别人。风妈妈对他说:“到公园里去吧,在那里,你可以帮助人们做很多事情”。风娃娃来到了公园,看见人们用
扇子
一边扇风,一边说:“热死了,热死了”。风娃娃听见了,轻轻地吸了一口气,向人们吹去,人们凉快极了,...
二年级
玩具看图写话
怎么写
答:
二年级
玩具看图写话可以从以下方面写:1、玩具的描述:要对图片中的玩具进行详细的描述。包括玩具的颜色、形状、大小、质地等方面。同时,可以加入自己对玩具的感受,例如是否喜欢这个玩具,玩具的哪个部分最吸引自己等等。例如,如果图片中是一个小狗玩偶,可以这样描述:这个小狗玩偶真可爱,它的身体是棕色...
仿照树之歌写一种树写话
二年级怎么写
答:
二年级
仿照树之歌写一种树写话如下:1、银杏黄,金桂香,水杉笔直站两旁。松柏年年穿绿衣,杨树高高把手摇。木棉喜欢住南方,梧桐叶子大手掌。榕树壮壮力气大,枫树秋天叶子红。2、柳树高,榕树壮,梧桐树叶像
扇子
。枫树秋天披红袍,松柏四季穿绿衣。银杏秋天披金衣,金桂开花满院香。3、柳树绿,银杏黄...
二年级
我的妈妈
怎么写
答:
二年级
我的妈妈
怎么写
分享如下:一、我的妈妈是一名化验员,今年三十五岁了。她长着乌黑的头发,又黑又密的眉毛,她有一双亮晶晶的眼睛,红红的嘴唇,好看极了。由于小时候长青春痘过多,现在她的脸上出现了许多“小坑”,我给妈妈取了个名字,叫做“月球表面”,这个名字适合她吧?虽然妈妈脸上长了...
小学
二年级
语文《拾贝壳》教案
答:
3.小学
二年级
语文《拾贝壳》教案 教学目标: 1、认识14个生字和一个多音字。 2、自主积累词汇。 3、正确流利地朗读课文。 4、在课文的基础上,展开想象,体会语言美。 教学重点: 认识14个生字和一个多音字。 教学难点: 通过朗读课文课文内容,展开想象,感受语言美。 教学准备: 字词卡片,贝壳,课件。 教学
过程
: ...
蜘蛛开店续编
怎样写
答:
对于
二年级
的学生续编故事还是有一定的难度。续编故事,旨在培养学生的想象能力。可以从蜘蛛回到网上,继续以前的日子这个角度展开,也可以从蜘蛛继续开店这个角度展开。 如,想象蜘蛛继续开店,可以引导学生依据童话结构反复的特点来续编:卖什么——写招牌——顾客来了——结局怎样。可以引导学生从蜘蛛改变经营方式这个角度来...
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