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公园里仿照课文写句子
小学语文《桂林山水》说课稿
答:
③作者运用了什么修辞手法,把漓江的水写得这般奇丽? ④教师设计—组举—反三的
句子
训练,课件出示句子: a.
公园里
的花真香啊,香得( )。 b.教室里真安静啊,安静得( )。 (4)
课文
第一句还写了大海、西湖,它们美在哪儿? 这一段写漓江的水,为什么还要写大海、西湖? 教师小结:作者运用了对比、排比、比喻等修辞...
广东省深圳市2010人教版小学六年级上册语文,数学,英语(笔试部分)期末...
答:
这些都是被国家保护的。手头的,也都是被替换过的东西。
《匆匆》一篇
课文仿写
4,5,自然段
答:
方式自然各异:要幸福,父母推着婴儿车,轻轻交谈,走在
公园
大道中,感受爱情的浓郁;要幸福,热爱文字之人在云淡风轻之日,细品深爱之文字所精妙之处;要幸福,白领们热情高涨地劳动,仰望着领工资单的日子并且细想着某件衣服自己穿上的样子;要幸福,他们在篮球场上奔跑,头发扬起来并且偷偷看着心仪...
怎样培养学生的语感
答:
语文课标提出“要重视语言的感悟、积累和运用”,就是要求阅读教学中要注重读写结合,强化学生语感。如教学《美丽的小兴安岭》一课以后,安排了写景作文,让学生把最近到
公园
或郊外游玩观察到的美丽景色按顺序写下来。让学生凭借
课文
中感悟到的表达方法、写作方法去写作文,写后凭借语感自行修改。例如:有的学生在参观完...
五年级下册语文补充习题和评价手册的答案
答:
请你
仿照
这种修辞手法再写一个
句子
。南通是体育冠军的摇篮。少年宫是艺术人才的摇篮。延安是中国革命的摇篮。黄河是中华民族的摇篮。学校是培养现代化建设人才的摇篮。2、“维也纳几乎一天也离不开音乐。”从
课文
中
公园
露天音乐演奏会、家庭室内演奏、各种集会奏古典音乐等三处场景可以看出来。17.爱如茉莉三、选择恰当...
北京版小学一年级语文下册《神奇的塔》教案
答:
让学生在阅读实践中了解
课文
的表达形式,通过
模仿
练说,提高学生语言表达能力。教学目标:知识目标:认识“奇”“圆”等13个字,会写“奇”“近”“灯”等10个字,学习偏旁“”和“”。能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵全文。情感目标:通过读文让学生了解中央电视塔,为祖国有这样了不起的建筑而骄傲...
怎样写好作文?
答:
1 先练习写记叙、描写
文章
,后练习写说明、议论的文章。2 先练习写自己亲身经历的事,后练习写别人转述的事3 先侧重训练观察和积累,后侧重训练分析和表达。4 先练习写单纯的事,后练习写复杂的事。5 先不受写作“框框”的限制,放开胆子写;后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。6先“
模仿
”,写依样画葫芦的...
日语学习多长时间,就能够正常的交流了呀
答:
一个较快速记住单词的读音及意思的方法是:读书上的
课文
!不管是你正在学习哪本教材,需要记的单词都浓缩在课文当中。当你读了几次之后,不仅能够理解单词在
句子
中的正确使用,也加深了对单词的记忆。我的启蒙老师曾经教育我:“课文没读十遍,不叫读课文。”所以结合语境,
仿照
音频去读课文,也是练习...
幼儿园找春天活动教案
答:
师:
课文
中还有这样的
句子
吗?找出来的在小组内读一读,一人一句,看谁读得最棒——可以边读边做动作,加上自己的表情。 2.(实物投影4~7自然段。) (1)选择一小组来表演读,其他学生正面评价,提出建议。 (2)教师演示课件表演读。 (3)
仿照
句式,练习说话:,那是春天的吧? (4)全体同学表演读。 3.你还可以从...
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