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关于语言表达能力的作文
如何在
作文
中运用积累的
语言
词语灵活运用在新的语言环境中
答:
许多同学由于
语言表达能力
偏差,虽然作文的选材、结构都不错,但由于语言平淡、枯燥,写出
的作文
总让人觉得干巴巴的,缺少文采。怎样才能使文章的语言生动活泼起来,达到妙笔生花之境呢?一、巧妙的词语借用、活用,可以增强语言的生动性:词语一般是约定俗成的,其意义具有相对的完整性,不能另做它解。但在作文时,巧妙的...
2018中考语文
作文
题目预测:六大特征和趋势,转给需要的你
答:
【篇一:
作文
格局:大作文占主体,微作文在增加】 近几年中考,多个地区采用大作文加微作文的方式,全面考查中学生的
语言表达能力
。微作文以写应用性的文段为主,与大作文一起对学生语言的综合应用能力进行考查。 如2017年浙江湖州卷要求写栏目设计说明,湖南郴州卷要求写请假条,内蒙古呼和浩特卷要求作情节续写,浙江温州...
怎么样提高
作文语言表达能力
答:
三、关键语句,必须拿下 当然只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点.象鲁迅先生说的那样:“必须像蜜蜂一样,采过很多花才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.”总之,提高
作文
水平非一朝一夕可造就,要获得扎实的
语言表达能力
,得长时间下功夫.一本教材,背它个七八...
如何能够提高小学生
的作文
水平和
语言能力
?
答:
之后,请两名同学上台复述,台下同学可以提示补充,最后让学生把故事写下来。同学们都满怀信心地完成了本次
作文
,文章大都通顺流畅、具体,笔者不失时机地给予他们表扬和鼓励。这样的训练使学生心情愉快,既有了成功的体验,又减轻了对作文的畏惧心理,也提高了
语言
文字的
表达能力
。2.创设情景写作文 三、...
《扮靓你
的作文语言
》教学设计
答:
《
作文语言
出彩技巧》教学设计—— “扮靓”你
的作文
语言 教学目标: 1.知识与能力:掌握几种常用的“扮靓”作文语言的技巧。 2.过程与方法:通过品味、修改、模仿等活动逐步提高
语言表达能力
。 3.情感态度与价值观:感受运用写作技巧进行写作的乐趣。 教学重点:掌握几种常用的“扮靓”作文语言的技巧。 教学难点:能熟...
怎样提高自己的
语言表达能力
?
视频时间 00:30
怎样培养孩子的
语言表达能力
答:
这种口头
作文
训练,能养成细心观察的好习惯,为将来向书面作文过渡打下牢固的基础。怎样培养孩子的
语言表达能力
2 首先,家长要以身作则 成人的语言行为,直接影响幼儿语言的发展是不可否认的。因此建议家长在日常生活中注意自己的说话方式尽量学说普通话,努力做到发音准确、语言规范、用词确切。在孩子面前...
写
作文
时如何使
语言
生动
答:
语言表达能力的
提高是要靠平时的多读、多悟、多练实现的。 你想尽快地提高自己的语言表达能力吗?那么,就让我们从现在想说的、从眼前看到的写起。 2. 如何使
作文语言
生动 第一,讲究辞藻美.对用于表示颜色、声音、形状、情态等的词语十分讲究,描摹事物力求曲尽其妙,要使读者感到异彩纷呈,美不胜收.用词要力求生...
张贵栓‖为什么写好材料
作文
需要具备阅读
能力
?
答:
阅读材料
作文
中的材料需要浏览、默读,有助于更快地掌握素材在创作过程中要表达的中心思想。表达能力分为两种形式。一、
语言表达能力
也就是口语交际能力。二、文字表达能力也就是写作能力。无论哪种表达能力,都与阅读能力是息息相关的。阅读教学需要在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来,...
学口才能提高写
作文
答:
四、多练。即写日记,这是提高
作文
水平的好办法。别小看写日记它是提高作文水平的经典方法。看似效果慢,实则有水到渠成之功。作文是在点点滴滴中不知不觉中好起来的。 五、多改。文章不厌百回改。改的当中才知道哪儿不够好,才知道该怎么避免不好的写法,才能提升
语言表达能力
,加深印象,尽快提高水平。 六、...
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