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冬夜读书示子聿是什么类型的诗
冬夜读书示子聿
这首诗表达的主题
是什么
答:
《
冬夜读书示子聿
》是由南宋诗人陆游所写的一首诗。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬,告诫自己的孩子学业应毫无保留,全力以赴;次句是说做学问的艰难;后两句,诗人更进一步指出实践经验的重要性。这首诗以思想和哲理取胜,使人在理性的思辨中受到教益。它蕴涵着深刻的哲理:直接经验和间接经验是...
冬夜读书示子聿
这首诗表达的主题
是什么
?
答:
子聿是
陆游的儿子,名为陆子聿,诗题的意思是在冬天的晚上读书,以向子聿展示(要展
示的
是这种刻苦读书的精神)。《
冬夜读书示子聿
》一诗所要表现的也是这个主题,教育儿子要刻苦读书。原诗:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。译文:古人学习知识是不遗余力的,终身...
“纸上得来终觉浅”是哪首诗
的诗句
,作者是谁?
答:
出自宋代陆游的《
冬夜读书示子聿
》【出处】《冬夜读书示子聿》——宋代:陆游 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。【译文】古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。
冬夜读书示子聿的
故事
答:
一个既有书本知识,不要死读书,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。这首诗以思想和哲理取胜,使我们在理性的思辨中,得到教益。《
冬夜读书示子聿
》翻译:古人做学问是都是全力以赴的,青少年时代花的工夫,往往要到年老时才取得成就、从书本上得到的知识终究还是不完善的,要深切地了解必须亲自...
示儿与
冬夜读书示子聿的
异同点
答:
子聿是
陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚,沉醉书房,乐此不疲地啃读诗书。窗外,北风呼啸冷气逼人,诗人却浑然忘我置之脑后,静寂的夜里,他抑制不住心头奔腾踊跃的情感,毅然挥就了8首《
冬夜读书示子聿
》
的诗
,满怀深情地送给儿子,这是流传千古的第3首。 诗的前两句,作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍...
《
冬夜读书示子聿
》抒发了怎样的思想感情
答:
在四川期间,是他
诗歌
创作最活跃的时期,为纪念这一段生活,便将诗作取名为《剑南诗稿》。淳熙二年(公元一一七五年),范成大调任四川制置使,邀陆游作参议官。二人因曾共事又是诗文之交,彼此不拘礼数,兼以陆游喜饮酒销愁,于是引起同僚的不满及讪谤,朝廷遂以「恃酒颓放」为由,罢去他的官职...
联络生活实际,谈谈《
冬夜读书示子聿
》给予你的道理
答:
《
冬夜读书示子聿
》通过写陆游对儿子子聿的教育,告诉人们做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践精神的人,才是真正有学问的人。 冬夜读书示子聿本诗所蕴含的道理 《冬夜读书示子聿》所蕴含的道理可以从“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”看出来。 释义:从书本上得来的知识,毕...
《
冬夜读书示子聿
》中的
子聿是
谁,全名
叫什么
答:
《
冬夜读书示子聿
》教导的是谁? 在宋宁宗家庆五年,即1199年年底,陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。 这首诗的意思是说,古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。
冬夜读书示子
侓 意思
答:
子聿是
陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚,沉醉书房,乐此不疲地啃读诗书。窗外,北风呼啸冷气逼人,诗人却浑然忘我置之脑后,静寂的夜里,他抑制不住心头奔腾踊跃的情感,毅然挥就了8首《
冬夜读书示子聿
》
的诗
,满怀深情地送给儿子,这是流传千古的第3首。诗的前两句,作者讲古人做学问总是竭尽...
冬夜读书示子聿是什么
样
的古诗
答:
冬夜读书示子聿
易经独不遭秦火,字字皆如见圣人。汝始弱龄吾已耄,要当致力各终身。宦途至老无余俸,贫悴还如筮仕初。赖有一筹胜富贵,小儿读遍旧藏书。古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。残雪初消荠满园,糁羹珍美胜羔豚。吾曹舌本能知此,古学工夫始可言...
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