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分数的互化是什么意思
怎么分清楚
分数
和小数
互化
时
什么
要简化,什么不要简化?
答:
分数
和小数
互化
,一般先把分数化成小数比较简单,如果分数不能化成有限小数时,再把小数化成分数,然后再化简。我的回答你满意吗?
分数和百
分数的互化
,求解答
答:
233/1000 49/40 33/100 59/1000 19/500 41/500 8/125 1/25
分数
和小数
的互化
答:
你好,其实有些题很简单的就不具体解释了!一题,分别填百,百,百分之十五,20分之3,后面三题方法与之相同!比大小,分别<=<><>!排序,0.4, 三分之一,0.333,0.309第二,六分之五,0.7,三分之二,十三分之六!最后两个,工作效率那个是乙,最后一个第一名是郭亮,第三是...
说一说
分数
小数百分数是怎样
互化
的
答:
小数化百分数,先用小数乘以100所得的数再添上百分号即可,比如0.25化成百分数,0.25×100=25,0.25化成百分数就是25 百分数化成小数,将百分号前面的数的小数点向左移动两位,并去掉百分号即可。分数化成百分数,应先将分数化成小数,然后按照小数化百
分数的
方法化成百分数,比如:4分之1化成百分数,4分...
五年级下册数学分数与小数的互化教案_小数
分数的互化
答:
(1) 教学重点:掌握
分数化
小数的基本方法以及小数化成
分数的
基本方法。 (2) 教学难点:灵活运用小数与分数
互化
的方法解决实际问题。 【教学过程】 一、创设情境,导入新课 最近,和我们同一学年的明明和欢欢,遇到了一些关于分数和小数的数学问题,你们愿意帮助解决吗?(愿意)同学们非常乐于助人,要想帮助他们解决难题,并...
小数
分数互化
口诀表完整版
是什么
?
答:
常用小数
化分数
,熟背口诀有门路。学习莫怕拦路虎,大家一起把劲鼓。分母2、4、5和8,十一分数顶呱呱。二分之一零点五,谁弄错来谁吃苦。小数25或75,1、3为子4作母。分母是5且莫忘, 2、4、6、8不间断。125、625,对应八一和八五。375、875,八之三、七记清楚。整数非零带小数,化成分数...
无限循环小数与
分数的互化
答:
1-(1/10)^1=0.9 1-(1/10)^2=0.99 1-(1/10)^3=0.999 1-(1/10)^4=0.9999 ———依此类推。。。
分数
和小数
的互化
1.1>3/4的过程?
答:
1.1=1又1/10>1 3/4<4/4=1 所以1.1>3/4
分数、小数、百
分数的互化
为
什么
放在一个课时
答:
因为分数、小数和百
分数都是
数学中的基本概念。根据查询相关公开信息显示为,分数、小数和百分数都是数学中的基本概念,它们之间有着密切的联系,能够相互转换,学习这三种概念有助于学生更好地理解数学概念,提高解决问题的能力。
五年级数学(
分数
和小数
的互化
)
答:
5/6 3/4 7/8 4/9 3/12 2/15 5/16 37/20 1/18 29/25 13/50 1/24 能化成有限小数的:3/4,7/8,3/12,5/16,37/20,29/25,13/50 把1/7化成小数,小数点后面第100位上的数字是(8)。1/7=0。142857142857...,循环节是142857,6位一个循环,所以第1位数和第97位数是相同的,所...
棣栭〉
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3
4
5
6
8
7
9
10
11
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