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初中数学课题优秀题目
求个教育学论文
题目
(
初中
或小学方面的)
答:
51.关于小学生视野中
优秀
教师的调查研究 52.小学教师“随班就读”教育教学能力的研究 53.感悟:词义教学的新策略 54.中日生存教育的比较及思考 55.小学科学教学中“有结构材料”的研究 56.大学生团体心理咨询内容分类研究 57.小学
数学
教学中游戏的应用与设计 58.农村小学开设科技活动课的初步研究 59....
初中数学
教学怎样渗透数学思想方法
答:
在教学时,教师做好解题和反思活动,每次完成一个数学问题和范例就要向学生总结归纳解题方法,形成成数学思想,重视解决数学问题的过程,运用数学思想方法在解题途径中发生联想和转化,而
初中数学
新教材中,设计许多典型范例,每年中考题目中也出现很多
优秀题目
,教师善于选择具有启发性和创造性的题目进行练习,...
如何实现
数学
高效课堂
答:
评价一堂数学课是否高效,就要看能否充分调动学生的学习积极性、主动性,激发学生学习的认知需求,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生各种能力的提高和发展。 一、数学课堂教学的现状及其低效的原因 笔者认为
初中数学
课堂教学中的“低效”主要是教师的“教”与学生的“学”两方不和谐的原因造成的。 1.“教”的方面...
初中
新学期教学工作计划5篇
答:
初中数学
基础包括基础知识和基本技能两方面。现中考仍以基础的为主,有些基础题是课本的原型或改造,后面的大题是教材
题目
的引伸、变形或组合,复习时应以课本为主。尤其课后的读一读,想一想,有些中考题就在此基础上延伸的,所以,在做题时注意方法的归纳和,做到举一反三。 2、充实基础,学会思考。中考时基础分很多...
初中数学
小故事
答:
数学优秀
小故事有一个年轻的小伙子来找刘先生,并自我介绍说:“我叫于江,这次我带领了一个旅游团到香港旅游,听说您的大酒店环境舒适,服务周到,我们想来住你们...又出了一个
题目
,刘先生还从没碰到过这样的客人,他只好又得花一番心思了。 瞑思苦想之后,他终于得出了最佳方案:男的两间11人房间,四间7人房,一间5...
初中数学
教学叙事故事3篇
答:
初中数学
教学叙事故事篇二 一次数学课上,我留了几道
数学题
,其中有一道是找规律题,在巡视过程中发现这道题做得相当差,有些学习不错的同学也没有做出来。课下我进行了自我 反思 ,并就此问题做了全面调查,发现有些同学遇到此类问题觉得束手无策,有的同学静下心来能解较易发现规律的
题目
,但在考试中一旦紧张有...
数学
教学工作计划
答:
今年,我们
数学
组
课题
是培养学生的良好的学习习惯。好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的,需要教师的督促,学生的坚持,才能成功。 6、注重课后反思。 课后反溃及时的将一节课的得失记录下来,不断积累教学经验。总结好下一次应注意的细节。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题对症下药。及时反馈信息提高课...
初中数学
解题技巧
答:
但是需要注意的是,通常
数学
试卷的设计只有少数
优秀
考生才可能在规定时间内答完。 四、大题和难题 一张考卷必不可少地要有大题、难题以区分考生的知识和能力水平,以便拉开档次。一般大题、难题分值都较高,遇到难题,要尽量放到最后去攻克;如果别的
题目
全部做完而且检查无误,而又有一定时间的话,就应想办法攻克难题...
初中数学
解题技巧
答:
但是需要注意的是,通常
数学
试卷的设计只有少数
优秀
考生才可能在规定时间内答完。 四、大题和难题 一张考卷必不可少地要有大题、难题以区分考生的知识和能力水平,以便拉开档次。一般大题、难题分值都较高,遇到难题,要尽量放到最后去攻克;如果别的
题目
全部做完而且检查无误,而又有一定时间的话,就应想办法攻克难题...
初中数学
课堂教学反思
答:
下面是我收集整理的关于
初中数学
课堂教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。 关于初中数学课堂教学反思1 在新课改、新教材的要求下,如何搞好数学课堂教学,提高学生成绩开发学生的潜能,提高学生的学习数学的兴趣,培养学生的创新精神和创新能力已成为教改的重要
课题
。通过我对新课程的教学和学习,结合我平常的教学工作,...
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