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初中生的心理特点
中学生
常见
的心理
问题有哪些
答:
1、自卑心理 自卑心理是指对自己的品质和能力作出过低的评价,感到己不如人
的心理
感受。适当的自卑感可以激发自己去弥补自己的不足,超越自己;但过度自卑会导致抑郁,严重影响我们
的身心
健康。部分
中学生
由于学习成绩不好,屡犯错误,所以无论在家庭还是在学校,他们受到的批评多于表扬、指责多于鼓励、惩罚...
初中
男生
的心理特点
答:
他们开始追求独立,不愿意与父母和老师过多交流,常常将自己的想法封闭起来。2. 他们的情感丰富而脆弱,容易冲动,做事常常不考虑后果。3. 随着身体的逐步发育成熟,他们对身体的改变感到新奇,这也是他们成长过程中的一个重要方面。4. 在
心理
上,
初中生
容易感到兴奋和冲动,他们的自我抑制能力相对较弱。
初中生
青春期
的心理特征
是什么?
答:
他们不仅可以体验到与家人、老师等关系的存在,还可以进一步体验到内心世界和
心理
活动的存在,进入一个新的“自我发现”时期。4.自尊每个学生都渴望被尊重,这正是他们自我价值认同的体现。他们表现渴望理解和宽容。
中学生的
典型
特征
是追求浪漫、放松、自尊、竞争的学习氛围。他们害怕因为自己的幼稚和冲动被...
中学生的特点
有哪些呢?
答:
但是成人那种深刻而稳定的情感体验,是这时期所缺乏的,没有社会实践,克服困难的意志力不强。由于
初中生的
成人感与幼稚心理并存,他们表现出各种各样
的心理
冲突与矛盾,具有明显的不平衡性。2. 独立和依赖 这体现在同伴关系的日益增强,与父母在情感、行为和观点上的分离日益加深,父母行为榜样的弱化体现...
小学生与
中学生的心理特点
有什么不同?
答:
中学生心理
发展的一般特征可概括为“四性”、“四高峰”:社会性。中学生心理发展更多地取决于社会和政治环境影响。中学生对社会政治生活中的问题,对人生的意义、升学、就业等问题越来越感兴趣;社会政治因素更多地反映到他们身上,影响和改变其
心理特征
。中学生对父母、老师不再依赖、依恋。由于自我意识的...
青春时期的生理和
心理特点
答:
青春时期的生理和
心理特点
1 青春期生理心理概述。第一点:情绪易波动。且表现为两极性。第二点:思维方面。
初中生
阶段抽象思维开始发展。他们对一般的问题能够透过现象进行概括和总结。到了高中阶段,逻辑思维,创造性思维迅速发展。他们能够从不同的角度,多维立体地考虑问题,并且通过综合分析、推理找出...
初中生心理
发展的总体
特点
答:
特点:①半成熟、半幼稚
的特点
,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。②抽象逻辑思维已占主导地位,但仍以具体形象作支柱,并出现反省思维;③思维的独立性和批判性有所发展,但带有片面性和主观性;④
心理
活动的随意性显著增长,可长时间集中精力学习,能随意调节自己的行动;⑤产生成人感,...
中学生心理
的个性
特点
表现在哪些方面呢?
答:
他们能够在观察中注意到事物的细微处,能够较长时间地专注干一件事物,具备了一定的逻辑推理的能力和抽象地表达事物本质
特征
的能力。
初中生
具有强烈的求知欲和探索精神,他们兴趣广泛、思想活跃、敏感,与成人相比较少有保守性,他们喜欢进行奇特的幻想,在许多方面都都有创新的见解。因为有了较深刻的内心...
初中生的心理
发展
特点
不具有什么性
答:
1、抗拒
心理
:这一时期的初中生喜怒无常,总是喜欢与家长和老师对着干,而且由于
初中生的
自我意识变强,也使得初中生更加的关注自身,当家长有限制初中生行为后,初中生很容易产生逆反心理。2、自卑心理:初中生在这一时期有较强的自尊心,可能因为一些小事而产生自卑心理,如果得不到正确的疏导,这部分...
中学生
人格发展
的特点
。
答:
1.
初中生
随着生理和
心理
上的变化,人格发展呈现出多个新
特点
。首先,他们的自我意识开始高涨。其次,普遍会出现反抗心理。此外,在交友方面,
中学生
与童年时期大相径庭,他们的交友范围有所缩小,更加重视真正的友谊,与异性朋友的关系也日益重要,同时,与父母和教师的关系也经历了明显的变化。2. 与认知...
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