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制作多媒体作品的基本过程是
编排的点是什么意思?
答:
编排的点指的是在
制作多媒体作品
时,对视觉和听觉的组合进行设计和安排的
过程
中使用的“点”。这些“点”可以是图像、声音、文字、特效等,它们的组合顺序和出现时间都可以影响作品的整体效果。因此,编排的点对于
多媒体作品的
制作来说是非常重要的。在进行编排的点的过程中,需要考虑不同元素之间的协调...
制作多媒体作品
时规划和设计的作用
答:
脚本是指在提纲的基础上,对每个部分进行细化,具体给出要讲解的内容,
制作过程
以及 制作效果。然而,许多公司或者制作组往往没有对它进行足够的重视,经常由制作人员随 意进行一下规划和起草,就匆匆开始进行下一步的制作。这种情况会导致最后的
多媒体
教 学浮于表层,不能深入浅出地对教学内容进行讲解,没有起到应有的多...
多媒体
应用设计师应用技术考什么?
答:
•利用多媒体著作工具
制作多媒体
应用软件;•利用多媒体著作工具制作交互式网页;3.多媒体应用系统的设计和实现示例;3.1 多媒体课件的设计与实现;3.1.1多媒体课件的特点和模式;•多媒体课件特点和编制原则;•多媒体课件
基本
模式;3.1.2多媒体课件开发
过程
;•课件的...
多媒体
课件
作品
特点
答:
多媒体专用设备技术:多媒体专用芯片技术,多媒体专用输入输出技术; 多媒体应用技术:CAI与远程教学,GIS与数字地球、多媒体远程监控等。[2] [编辑本段]
基本
类型 (1)文本文本是以文字和各种专用符...>> 问题五:什么是
多媒体作品的
需求分析?主要包括哪些方面? 多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合,它是一种...
什么是
多媒体作品
?
答:
来改变某些音频或视频元素的特征,交互就是用户在某种程度上的参与。所以说,交互性是影视作品和
多媒体作品的
主要区别,从另一个角度讲多媒体作品是通过硬件和软件及用户的参与这三项来共同实现的。● 多媒体作品的适用范围 随着社会的进步,计算机的普及,多媒体已逐渐渗透到各个领域,社会对多媒体的需求...
多媒体
专业都学什么呢?简单给说说
答:
多媒体创作工具是电子出版物、多媒体应用系统的开发工具,它提供了组织和编辑电子出版物和多媒体应用的系统各成分所需要的框架,包括图形、动画、声音、和视频的剪辑。其用途是建立具有交互式的用户界面,在屏幕上显示出版物及
制作
好的
多媒体作品
。以及将各种多媒体成分集成一个完整而内在联系的系统。其实,我们学习多媒体...
多媒体
课件
制作
答:
它是一个优秀的基于
流程
图标的交互式
多媒体
创作工具,它不仅可以利用自身的图标和函数来设计程序,而且还能够利用控件、接口和自定义函数实现许多复杂的功能。本站从Authorware的工作界面开始,到最后的自定义UCD函数,坚持由浅入深、由易到难、理论联系实际的原则,全面介绍多媒体课件、软件的
制作
方法,充分利用实例,手把手教...
集成
多媒体作品的
一般
过程
答:
1、把
多媒体
文件找到 2、把多媒体文件和在一起 楼主觉得回答很唐突,请问的具体一点?
什么叫新
媒体
艺术?
答:
到了今天.新媒体艺术已经发展成单频录像带
作品
.录像装置作品.
多媒体
光盘和网络艺术的大家族.与之配套的各种培训.服务和研究机构也应运而生.培训中心如欧洲的EDA.研究机构如法国的皮埃尔·夏尔费国际影视创作中心.英国的LUX CENTER.德国的ZKM等.此外还有许多半赢利的
制作
中心.以低于商业价格的水平向艺术家开放.对新...
小学信息技术小学信息技术教师资格证
答:
6、也计算机
制作多媒体作品
。 小学信息技术的新课标有哪些内容? 小学信息技术课程标准 一、课程任务和教学目标 中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术
基本
知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响通过信息技术课程使学生具有获取信息传...
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