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动词过去式变化不规则
常见的
规则动词
(原形和
过去式
)有哪些
答:
以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如:studied tried copied justified cried carried embodied emptied 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如:stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注:
不规则动词
的
过去式变化
规律性不强,须多加...
一般
动词
的
过去
分词
变化规则
答:
3、以辅音字母加y结尾的动词,
变
y为i, 再加-ed。 4、以元音字母加y结尾的词,直接加-ed。 5、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写该辅音字母,再加-ed。 扩展资料 动词过去分词与
动词过去式
的区别:1、定义不同:动词的过去式是一个动词,单独作谓语。不能与助动词、情态动词...
英语中的比较级和
过去式
到底该怎么改
答:
many/much→more→most little→less→least far →further/farther→ furthest/farthest 过去式的构成规则表示一般过去式的动词通常用动词的过去式形式来表示,而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和
不规则动词
。规则动词的
过去式变化
如下:...
动词过去
分词
变化
规律是怎么样的,特别是一些特殊变化
答:
过去分词的构成方式分为规则变化和
不规则变化
。一、过去分词的规则变化。(1)一般
动词
,在词尾直接加“-ed ”。(然而要注意的是,过去分词并不是
过去式
)work---worked---worked visit---visited---visited (2)以不发音的“e”结尾的动词,只在词尾加“d ”。live---lived---lived (3)以“...
求初中英语A-D开头的
不规则动词过去式
答:
an,is——was、are——were buy——bought、become——became、begin——began、blow——blew、break——broke、bring——brought、build——built、brun——brunt catch——caught、can——could、choose——chose、cost——cost、come——came、cut——cut do——did、draw——drew、dream——dreamt、...
英语中的
过去式
在什么情况下才用
答:
1、一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响,只说明事情。句式:主语+
动词过去式
+宾语+其它 如:I had a word with Julia this morning.今天早晨,我跟朱莉娅说了几句话。2、一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用,如:yesterday,last...
英语中,单词
过去时
双写的
规则
是什么,举几
答:
一、
规则变化
。
规则动词过去式
的构成一般是在原形动词结尾加上-ed,如: talk——talked spell——spelled start——started 2. 如果原形动词结尾有一个不发音的e,这个e称为silent e或者magic e,则只需加-d即可,如: like——liked dance——danced singe——singed dye——dyed...
ⅴisit是
规则动词
吗?
答:
visit是
规则动词
。Visit的
过去式
和过去分词都是visited。现在分词是visiting。过去式(past tense)是英语语法的一种,表示过去某个时间里发生的动作或状态。
动词
单三
变化规则
口诀
答:
第三,以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i再加-es,例如fly/flies,study/studies等。注意:有个别的
变化不规则
,如have/has,be/is等。词尾-s和-es读音规则是:在s,x,z,sh,ch后的es读作[iz],其余的读作[z]。二、
动词过去式变化
规则(分为规则与不规则):1、规则动词过去式的构成...
动词过去式
发生
变化
,但过去分词不变的英语单词
答:
(5) ABC型(
动词
原形、
过去式
与过去分词三者不同形)begin(开始) began begun drink(喝) drank drunk ring(铃响) rang rung sing (唱) sang sung swim(游泳) swam swum blow(吹) blew blown draw (画) drew drawn fly(飞) flew flown grow(生长) grew grown know(知道) ...
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