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北师大版四年级上册语文
北京小学
语文
教材是哪个版的?
答:
(二) 编排体例的比较1.人教版:这版教材在
语文
综合性学习编排体系上体现了由隐到 显,“大”“小”结合的方式。如在五
年级上册
安排了两次“综合性 学习”,第一次是“小”的综合性学习,出现在“我爱阅读”专题 中,编排方式和
四年级
相同,要求学生结合课文的学习,进行一些 ...
北师大版
小学
四年级
第二单元思维导图
答:
如图:思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。主要优势:放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法--包括文字、数字...
描写长城的诗句。
答:
描写长城的诗句 1.不到长城非好汉,屈指行程二万。——《清平乐·六盘山》2.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。——《沁园春·雪》3.西藩聊偃息,犹是一长城。——贺铸《送王西枢出镇郑圃八首之二》4.统汉峰西降户营,黄河战骨拥长城。 ——李益《统汉峰下》5.但觉秋来归梦好,...
《师恩难忘》用什么诗句赞美课文中的田老师
答:
我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三
年级
的大学兄捅了我一下,我才惊醒。那时候的
语文
叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年,听到上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。有一年我回家乡去,在村边遇到了老师...
六
年级上册语文
书人教版草原的段意怎么写
答:
如下:第1自然段为第1段。段意:草原的美丽景色以及给人带来的乐趣。第2、5自然段为第2段。段意:访问陈巴尔虎旗时受到蒙古族主人的热情欢迎和款待。思想 这个作品被选进了
北师大版
的
四年级上册语文
书,部编人教版的六年级上册语文书第一课,冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书,作者...
二
年级上册语文北师大版
古诗
答:
咏柳、春日) 古诗两首(乞巧、嫦娥)
四年级上册
:古诗两首(题西林壁、游山西村) 古诗两首(黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西) 四年级下册:古诗三首(独坐敬亭山、望洞庭、忆江南) 古诗三首(四时田园杂兴、渔歌子、乡村四月) 五年级上册:古诗三首(泊船瓜洲、秋思、长相思) 无年级下册...
任大霖资料
答:
任大霖(1929-1995)浙江萧山人。一生创作了几百万字的作品,出版了数十本儿童文学作品。《蟋蟀》获第二届中国少年儿童文学艺术奖一等奖;《儿童小说创作论》获中国优秀少儿图书奖和中国儿童文学理论奖。曾任中国作协儿童文学委员会委员、上海作协儿童文学委员会副主任。第一批享受国家特殊津贴的专家。
仁大霖,的作者简介
答:
《牛和鹅》被选入小学
北师大版
五
年级语文
书,小学人教部编
版四年级上册语文
书 人物评价 任大霖不仅自己创作成绩裴然,而且还热情地扶掖后人。对此,新一代的儿童文学作家秦文君深有感触。她说,在她起步时,是任大霖老师首先肯定了她的创作努力。任大霖 1995年6月初,任大霖逝世的消息传出,不少外国友人发...
一小五
年级上册
的文言文
答:
3. 【小学
北师大版
学的全部文言文】 一年级上册一年级下册二年级上册二年级下册三年级上册1、《寓言二则》 《滥竽充数》齐宣王使人吹竽,必三百人.三年级下册
四年级上册
2、《晏子使楚》 婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.四年级下册3、
语文
天地 《蜀鄙二僧》 蜀之鄙有二僧...
我们曾经还学过冯骥才的哪些文章
答:
《好嘴杨巴》(被选入初中二年级第二学期语文教材)、《刷子李》(被选入人民教育出版社五年级下册第七组)、《维也纳生活圆舞曲》(被选入义务教务课程标准实验教科书五年级下册)《挑山工》(被选入
北师大版四年级
下册语文课本)《献你一束花》(被选入北师大版五
年级上册语文
课本)《日历》(被选入...
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