如何投放班级区域活动材料答:在这样的一则小案例中,我们不难发现,由于教师投放材料的疏忽,孩子们在整个区域活动中,教师投放的材料对于孩子的学习、探索没有起到一点作用,反而,淡化了孩子探索的兴趣。然而,开展区域活动的实质应该是给予孩子更多的探索、学习机会,所以,既然,投放的材料没能起到应有的作用,这样的材料又有何意义呢?●通过投放安全...
如何投放小班区域活动材料答:在这样的一则小案例中,我们不难发现,由于教师投放材料的疏忽,孩子们在整个区域活动中,教师投放的材料对于孩子的学习、探索没有起到一点作用,反而,淡化了孩子探索的兴趣。然而,开展区域活动的实质应该是给予孩子更多的探索、学习机会,所以,既然,投放的材料没能起到应有的作用,这样的材料又有何意义呢?●通过投放安全...