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十大数学数列
数学
(
数列
)
答:
1+1/√2+1/√3+...+1/√n前面各项的值:n=1 -> 1 n=2 -> 1.70711 n=3 -> 2.28446 n=4 -> 2.78446 n=5 -> 3.23167 n=6 -> 3.63992 n=7 -> 4.01788 n=8 -> 4.37144 n=9 -> 4.70477 n=10 -> 5.021 n=20 ->7.59526 n=30 ->9.58513 n=40 ->11....
高二
数学
《等差
数列
及其前n项和》知识点
答:
一、等差
数列
的有关概念:1.定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个
数列
就叫做等差数列.符号表示为an+1-an=d(n∈N*,d为常数).2.等差中项:数列a,A,b成等差数列的充要条件是A=(a+b)/2,其中A叫做a,b的等差中项.二、等差数列的有关公式 ...
数学
的
数列
答:
AB是中点,是确定的点(1/2,1/2),A、B关于(1/2,1/2)中心对称。则函数f(x)关于(1/2,1/2)中心对称。注意,这里的“任意两点”,任意两点,都是中心对称的。只有一种情况,这个函数图像,之多有两个不同的点,没有其他的点。如果这个函数,有第三个点C(x3,y3),则AC、BC、AB都...
高三
数学
(
数列
)
答:
1 an=[(n+2)/(n(n+1))]/2^(n-2)(n+2)/(n(n+1))=(n+2)/n-(n+2)/(n+1)=2/n-1/(n+1)an=bn+cn 其中 bn=(2/n)/2^(n-2)=(1/n)/2^(n-3) cn= -[1/(n+1)]/2^(n-2)bn-1=(1/(n-1))/2^(n-4) cn-1=(-1/n)/2^(n-3)bn-2=(1...
高中
数学 数列
答:
n=1时,6a1=6S1=a1²+3a1+2 a1²-3a1+2=0 (a1-1)(a1-2)=0 a1=1或a1=2 n≥2时,6Sn-6S(n-1)=6an=(an²+3an+2)-[a(n-1)²+3a(n-1)+2]整理,得 an²-a(n-1)²-3an-3a(n-1)=0 [an+a(n-1)][an-a(n-1)-3]=0
数列
是...
初中
数学
中等差
数列
答:
如果一个
数列
从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差常用字母d表示。等差数列是常见数列的一种,如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列,而这个常数叫做等差数列的公差,公差常用...
调和
数列
S=1/1+1/2+1/3+...+1/ n
答:
调和
数列
是
数学
中的一类特殊数列,与等差数列、等比数列等常见数列不同。在调和数列中,每一项都是前一项的倒数。由于倒数趋近于零,调和数列的项越往后,其值越接近于零。二、求和的释义 求和是数学中一种常见的运算,用于将一系列数值相加得到总和。它是一种基本的数学操作,广泛应用于各个领域。在代...
高中
数学
,
数列
答:
a1+a2=40 a3+a4=(a1+a2)*q^2=60-40=20 所以:q^2=1/2 所以 a5+a6=(a3+a4)*q^2=20/2=10 所以 s6=70 参考资料:团队:我最爱
数学
!
研究
数列
有什么重要的意义吗?
答:
1.基础理论:
数列
是
数学
的基本概念之一,研究数列有助于我们更好地理解数学的基本理论和方法。通过对数列的研究,我们可以掌握一些基本的数学技巧和思维方式,为进一步学习其他数学知识打下坚实的基础。2.函数与极限:数列是函数的一种特殊形式,研究数列有助于我们更好地理解函数的概念和性质。此外,数列的...
数学
的
数列
,找规律:“1 1 3 9 45……” 后面应该是多少了?
视频时间 3:45
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1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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