《学记》和《雄辩学术论》的区别是什么?答:二,在教育内容上,二者都强调德智并进,尤其强调要把德育置于教育内容的首位;但在教育内容的范围上,则存在着程度上的差别.《学记》明确提出要培养具有高尚道德修养的人,即"君子","圣人"模式的人物,认为这是教育的终极目标;抓住了它,就犹如百川归海,抓住了根本.这一点,人们看看它所推崇的大学教育及其考察内容,就...
教学后记与反思有何区别答:所以最好是在授完课后趁热打铁,及时记下教学过程中的灵感,如果时过境迁,在追补记忆,效果就相差甚远。因为灵感只是一瞬间,情消意散,灵感就不“灵”了。三要“重”即重点突出。写教学后记,要在课时计划的指导下进行,在课前备课时要按预先打算进行,在教学上要搞点什么研究探索,事先有个考虑,这样在教学时就会...