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发散思维的类别三个
创造性
思维
就是
发散
性思维是谁说的
答:
吉尔福特认为,智力结构由操作、内容和产物
三个
变项构成,像一个有长、宽、高三维的立方体。其中每一个变项又由若干因素组成,操作指智力活动的过程。它由认知、记忆、聚合思维、
发散思维
、评价所组成;内容指智力活动的对象,它包括图形、符号、语义、行为;产物指智力活动的结果,它包括单元、
类别
、关系...
发散
性
思维 的
事例
答:
依据上述智力结构,要开发学生智力,就要在教学上把
思维
运作、内容和结果三方面结合起来,设计训练方案。具体到发散性思维训练,就是把图中的发散性加工运作与4种内容和6种结果结合,产生24种不同的单项训练形式,如图形单位发散性加工、语意
类别发散
性加工等等,使每一项与智力有关的思维都得到充分训练,都有相应的、可...
求
思维的
基本形式以及例子
答:
一、基本形式 1、感性具象思维:在直接接触外界事物时感官直接感觉到的具体。2、抽象逻辑思维:以抽象概念为形式的思维。它主要依靠概念、判断和推理进行思维,是人类最基本也是运用最广泛的思维方式。一切正常的人都具备逻辑思维能力,但一定有高下之分。
3
、理性具象思维:感性具体基础上经过
思维的
分析和...
测试你的
发散
性
思维
答:
如果你还回答出打狗、赶猫、敲钉子、做家具垫脚、铺路、压东西、自卫武器等等,你的思维就具有一定的变通性,因为上述用途已涉及到几种不同
的类别
。如果你的答案是一般人所难想到的,你的
发散思维
就具有一定独特性。 3.包含“三角形”的物品大致有以下几类:1、物品中所包含的正规三角形,如红领巾、三角旗、三角形...
开放性
思维
怎么培养
答:
问题二:论述如何培养开放性思维 在教学过程中,除注意增加变式练习题、综合题外,适当设计一些开放型习题,可以培养学生
思维的
深刻性和灵活性,克服学生思维的呆板性。 问题三:开放性思维和
发散
性
思维有什么
区别 开放性思维:突破传统思维定势和狭隘眼界,多视角、全方位看问题的思维;它与把事物彼此割裂开来、孤立起来、封...
思维
过程包括哪些?
答:
人们可以运用头脑中的这种形象来进行思维活动。在幼儿期和小学低年级儿童身上表现得非常突出。如儿童计算3+4=7,不是对抽象数字的分析、综合,而是在头脑中用
三个
手指加上四个手指,或三个苹果加上四个苹果等实物表象相加而计算出来的。形象思维在青少年和成人中,仍是一种主要的
思维类型
。例如,要考虑...
怎样锻炼
思维
?
答:
在教学过程中,对学习材料进行
分类
、编写提纲、列图表等,都是系统化的工作,使我们对事物的认识更加明确、清晰和完整。分类过程 (一)根据思维所要解决的问题的内容可分为:动作思维,形象思维和抽象思维。(二)根据思维活动的方向和思维成果的特点可分为:集中 (辐合 )思维和
发散思维
。(三)根据
思维
...
对于创新
思维的
理解
答:
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规
思维的
界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。 创新思维的 常见形式及案例 创新思维有很多种,仅向大家介绍几种常见的、主要的形式或
种类
。 (1)
发散思维
...
全脑
思维
课程介绍
答:
吉尔福特认为,人类智力应由
三个
维度的多种因素组成:第一维是智力的内容,包括图形、符号、语义和行为等四种;第二维是智力的操作,包括认知、记忆、
发散思维
、聚合性思维和评价等五种;第三维是智力的产物,包括单元、
类别
、关系、系统、转化和蕴涵等六种。这样,由四种内容、五种操作和六种产物一共可以组合成4×5×6...
谁知道5种创新
思维的
定义、特点和
分类
?急求!!!
答:
发散思维
发散思维又称
求异思维
、
辐射思维
,是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对。不少心理学家认为,发散思维是创造性
思维的
最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。美国心理学家吉尔福特认为,发散思维具有:流畅性、灵活性、独创性
三个
主要特点。流畅...
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