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叙述人称的艺术效果
语文答题指导小说阅读常考题型(2)
答:
对表达技巧的评价鉴赏,就是分析文章运用了哪些表达技巧,表达了什么内容,达到了什么
艺术效果
等。对表达技巧的分析鉴赏,可以从下几方面去分析:①表达方式。一般涉及到描写的角度,
叙述人称的
选择(第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。第二人称:增强文章的抒情性和亲切...
文章的写作方法有几种?
答:
3、抑扬:指的是在同一表达过程中,对特定的描述对象进行“揉直使曲、叠单使复”的褒贬或渲染,使所描述对象的某些方面前后形成反差,从而欣起波澜,收到强烈艺术效果的一种艺术手法。有抑有扬就有跌宕、曲折,使艺术作品摇曳多姿,形成波澜起伏之势,增强作品
的艺术效果
。抑扬一般可分为先扬后抑、先...
西方现代小说中的"延迟式结构"指的是什么
答:
(1)延迟式结构。作者竭力给故事、人物、心理的紧张设置障碍,又不使读者觉得希望完全破灭,在这种捉迷藏式的游戏中,一环扣一环,实现小说的结构张力。(2)生活的横断面。将时空浓缩到一个小小的点上,在精巧的结构中展开漫长的时间和立体的无限空间。如《半张纸》。(3)按照心理时序而展开的意识流...
写作手法的作用
答:
【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来
叙述
,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种:一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;三是为了表现
效果
的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。倒叙时要交代...
高考现代文阅读中,关于
艺术
表现特色
答:
《长城》第22题:“这篇散文中,⑴作者主要用第二
人称
写长城,这样写的好处是什么?⑵第六段的结尾改用第三人称‘它’,原因是什么?”此题是对文章语言表达技巧、表现形式的考查,第一问要求理解第二人称在便于抒情方面
的艺术效果
,第二问要求理解人称代词的合理转换,以便使表达更清晰的作用。如果不...
艺术
表现手法有哪些?
答:
艺术
表现手法有直接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、动静结合、以动衬静。1、直接抒情:指作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接
叙述
出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。例如:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)全诗以慷慨悲凉的基调,通过等...
简述现代儿童文学四种
叙事
视角
答:
任何
叙事
都是为了产生影响——说服、劝诫、告知、控制,或感染受众。为了取得预期的影响
效果
,作家作为文本故事的叙事者,必然会选择特定的立场、语气、语言、结构等进行叙事,这就是叙事视角,也称叙事观点、叙事角。叙事视角在现代叙事学中被表述为一个聚焦问题,即“我们通过谁的眼光来观察故事事件”。叙事视角最早由美国...
我的名字叫红的作品鉴赏
答:
这时采取的是限知视角的
叙事
视角,
叙述
者随着角色的转换而不断地潜入不同的角色,给人身临其境的感觉。《我的名字叫红》该作品就很好地采用了多元化限知叙事视角,产生了真实而动人的
效果
。(一)第一
人称的
限知叙事读者翻开小说的目录就会发现,书中所有章节的标题中都有一个“我”“我是⋯⋯”“我的名字叫...
求一篇论文
答:
对叙事视角的探究,来分析和揭示由此所产生的审美
效果
。一海明威小说中各种叙事视角的运用法国小说理论家热奈特在其《叙事话语》一书中,对叙事视角问题进行了专门研究,他认为,叙事视角即是从什么角度叙述故事,以及叙述角度随哪个人物的视点而变化。对小说叙事视角的研究大多着眼于对
叙述人称的
探讨,可归纳为第一
人称叙事
...
求高中语文现代文阅读中
的艺术
形式介绍
答:
第二
人称
(便于对话,便于抒情,加强感染力,有呼告
的效果
,用于外物有拟人化的效果)第三人称(能比较直接地展现丰富的生活,不受时间和空间的限制,反映现实比较灵活自由)E、
艺术
技巧情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展、烘托人物心理、烘托人物形象、象征社会环境、烘托思想感情。托物言志(象征)、虚实结合:使表达...
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